Allmänt

Kursen ges som fristående kurs. Kursplanen gäller från och med höstterminen 2011.

Kursen består av tre delkurser

C1 Samtida teoriutveckling och empiriska perspektiv inom barn- och ungdomsvetenskap 7,5 hp

C2 Fördjupad barn- och ungdomsvetenskaplig forskningsmetod 7,5 hp

C3 Självständigt vetenskapligt arbete inom barn- och ungdomsvetenskap 15 hp

Behörighetskrav

Barn- och ungdomsvetenskap A, 30 hp, och 22,5 hp från Barn- och ungdomsvetenskap B.

Mål

Kursen syftar till att studenten ska få fördjupande kunskaper om barn- och ungdomsvetenskap.

Lärandemål

Den studerande ska efter genomgången kurs visa fördjupande kunskaper om samtida barn- och ungdomsvetenskapliga teoriutveckling och empiriska perspektiv, forskningsmetoder inom det barn- och ungdomsvetenskapliga forskningsfältet samt genomföra ett självständigt arbete inom barn- och ungdomsvetenskap.

Innehåll

. Fördjupning inom ett barn- och ungdomsvetenskapligt problemområde.

. Olika kvantitativa och kvalitativa forskningsansatser.

. Självständigt vetenskapligt arbete (uppsats).

Undervisning

Undervisningen genomförs i form av föreläsningar, seminarier, workshops och handledda litteraturstudier.

Seminarier och workshops är obligatoriska och förutsätter aktivt deltagande.

Examination

Kursen examineras genom skriftlig tentamen och/eller muntliga redovisningar.