Allmänt

Kursen är en fristående kurs. Den vänder sig till lärare i språk i grund- och gymnasieskolan och lärarstuderande med språk som inriktning.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Mål

Kursens övergripande syfte är att den studerande utvecklar sina kunskaper om informations- och kommunikationsteknikens betydelse för språklärandet. Studenten ska vidare utveckla sin egen digitala kompetens och öka sin förmåga att använda och integrera IKT i språkundervisningen.

Efter genomgången kurs ska den studerande kunna:

• visa kunskaper om betydelsen av IKT-utvecklingen för lärandeprocesser i skolan och för språkundervisningen
• relatera informationsteknologiska verktygs möjligheter till språkdidaktiska perspektiv
• visa förmåga att använda digitala verktyg för muntlig och skriftlig presentation
• visa förmåga att planera, genomföra och utvärdera IKT-baserad undervisning
• reflektera över och diskutera frågor som rör etik och regelverk för användning av IKT i skolan.

Innehåll

Kursen sätter fokus på språklärande respektive -undervisning med hjälp av IKT. Stor vikt läggs på utveckling av lärarens digitala kompetens samt användning av modern informationsteknologi som ett didaktiskt redskap för att uppnå kommunikativa mål i språkundervisningen.

Kursen omfattar:

• teoribildning om digitalisering och dess betydelse för samhällsutveckling och utbildning
• nya ämnesdidaktiska perspektiv som rör nätbaserat lärande och IKT-baserad undervisning
• en orientering i sociala medier, personliga lärmiljöer, digitala verktyg och mobilt lärande, vilken relateras till språkundervisningens mål, innehåll och form
• muntlig och skriftlig presentation med digitalt stöd
• frågor som rör etik och regelverk för användning av IKT i skolan
• planering, genomförande och utvärdering av undervisning där IKT ingår som metod
• feedback och bedömning med hjälp av digitala verktyg.

Undervisning

Undervisningen bedrivs dels i föreläsningsform, dels genom seminarier med obligatorisk närvaro där den studerande förväntas delta aktivt. Undervisningsspråk är svenska.

Examination

Kursen examineras fortlöpande genom nätbaserade tillämpningsuppgifter, skriftliga inlämningsuppgifter, muntliga redovisningar, aktivt deltagande i seminarier och gruppdiskussioner samt redovisning av samlade kursprestationer. I examinationen ingår även redovisning av egenproducerat undervisningsmaterial.

Som betygsskala används U - VG.