Allmänt

Kursen ges inom masterprogrammet i språkteknologi och som fristående kurs.

Behörighetskrav

Kandidatexamen samt (1) 60 hp språkteknologi/datorlingvistik, eller (2) 60 hp datavetenskap, eller (3) 60 hp i något språkvetenskapligt ämne, 15 hp programmering och 7,5 hp logik/diskret matematik. Kunskaper i engelska motsvarande vad som krävs för grundläggande behörighet till utbildning på grundnivå.

Mål

Efter avslutad kurs skall studenten för att förtjäna betyget Godkänd minst kunna:

1. redogöra för vilka produkter, tjänster och tekniker som är typiska för området språkteknologi, översiktligt redogöra för tekniken bakom några viktiga system, samt redogöra för dessa systems prestanda och kommersiella betydelse;
2. redogöra för centrala metodologiska överväganden bakom insamling, urval och användning av språkliga data inom språkteknologin;
3. tillämpa och redogöra för grundläggande sannolikhetslära och principer för statistisk inferens på sådana data, samt tillämpa principer för maximiskattning (expectation-maximisation) på modeller med dolda variabler;
4. redogöra för och tillämpa statistiska språkmodeller och olika metoder för regularisering;
5. implementera enkla statistiska modeller för klassificering och uppmärkning av symbolsekvenser, särskilt i system för morfologisk analys och taggning av naturligt språk, samt utvärdera sådana system;
6. redogöra för och implementera algoritmer för syntaktisk parsning och disambiguering, samt anpassa och utvärdera sådana system för utvalda språk;
7. redogöra för och implementera språkteknologiska metoder som fångar och/eller klassificerar innehållet i texter på naturligt språk, samt redogöra för hur sådana system kan utvärderas;
8. presentera resultatet av dessa typer av språkteknologiska arbetsuppgifter på ett professionellt adekvat sätt både muntligen och skriftligen.

Undervisning

Undervisningen sker i form av lektioner och laborationer under handledning.

Examination

Kunskapskontroll sker genom muntligt och/eller skriftligt redovisade laborativa uppgifter och/eller skriftliga prov. Läraren kan som del av examinationen kräva obligatorisk närvaro och aktivt deltagande vid undervisningsmoment. Formerna för examination meddelas skriftligen av kursansvarig vid kursens start.