Behörighetskrav

Att samtliga obligatoriska moment/tentamina/examinationer från termin 1, 2 är godkända.

Att samtliga obligatoriska moment i kurserna Fysioterapi III (3PT031) och Psykologi II (2PS609) är godkända.

Ett obligatoriskt moment/tentamen/examination i kurserna Fysioterapi III (3PT031) eller Psykologi II (2PS609) får vara registrerat som ej godtagbar prestation.

Godkänd VFU från termin 3.

Minst 76,5 högskolepoäng

Att kursen Neuroanatomi samt smärt- och stressfysiologi (3PT032) är genomgången, men behöver inte vara godkänd.

 

Mål

Efter genomförd kurs ska den studerande kunna:

1. planera, genomföra och värdera fysioterapeutiska åtgärder ur ett biopsykosocialt perspektiv vid förebyggande, rehabiliterande och habiliterande insatser, inom pediatrik, neurologi och geriatrik.
2. tillämpa lagar, förordningar och riktlinjer som styr hälso- och sjukvård, rehabilitering, boende och service samt dokumentera och kommunicera fysioterapeutiska åtgärder.
3. samverka med närstående och företrädare från andra yrkesgrupper inom vård/skola/omsorg.
4. identifiera och bemöta patienter och närstående i kris.
5. tillämpa ett riskförebyggande, patientsäkert och ergonomiskt arbetssätt.
6. analysera egna attityder och värderingar gällande människosyn och etiska frågor inom hälso- och sjukvård.
7. analysera fysioterapeutiska åtgärder ur ett biopsykosocialt perspektiv genom klinisk reflektion samt visa förmåga att identifiera och motivera sitt behov av ytterligare kunskap.
8. tillämpa motiverande samtal under verksamhetsförlagd utbildning.

Innehåll

• Metoder för undersökning av funktionsnedsättningar och aktivitetsbegränsningar inom pediatrik, neurologi, geriatrik.
• Metoder för behandling av funktionsnedsättningar och aktivitetsbegränsningar inom pediatrik, neurologi, geriatrik.
• Teamsamverkan.
• Krisreaktioner och krishantering.
• Riskförebyggande åtgärder inklusive fallprevention.
• Genomföra och analysera ett MI-samtal.

Undervisning

Kursen ges i form av föreläsningar, praktiska övningar, seminarier, grupparbeten och verksamhetsförlagd utbildning.

Innehållet i undervisningstillfällena kan utgöra grund för examination även i de fall undervisningstillfällena inte kräver obligatorisk närvaro.

Examination

För godkänd kurs krävs:

• Aktivt deltagande vid seminarier (examinerar 4, 6, 7).
• Godkänd skriftlig examination (examinerar mål 1, 2).
• Godkänd muntlig, praktisk examination (examinerar 1, 5, ).
• Godkända skriftliga rapporter (examinerar mål 3, 4, 6, 7, 8).
• VFU (examinerar mål 1, 2, 3, 4, 5, 8).

Studerande som underkänts på tentamensprov har rätt att genomgå tentamensprov ytterligare 4 gånger (=totalt 5 tentamensprov). Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som ett tentamenstillfälle. Den studerande har rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina.

Studerande som underkänts på sin VFU har rätt att genomgå den vid ytterligare 1 tillfälle (= totalt 2 tillfällen). Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare ett tillfälle.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.