Behörighetskrav

Barnmorskeexamen eller antagen till barnmorskeprogram.

Mål

Efter fullgjord kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

- redogöra för och analysera olika obstetriska och gynekologiska smärttillstånd samt bakomliggande orsaker och mekanismer

- redogöra för behandling och vård vid olika smärttillstånd

Färdighet och förmåga

- identifiera och analysera uttryck av smärta vid olika tillstånd

- utföra smärtanalys och smärtbedömning

- informera om och administrera lämplig smärtlindring

- genomföra dokumentation av vård och behandling vid olika smärttillstånd

Värderingsförmåga och förhållningssätt

- självständigt kritiskt granska och bedöma en vetenskaplig artikel inom ämnesområdet samt ta ställning till tillämpbarhet.

- genomföra analys av ett vårdetiskt problem i samband med smärttillstånd

Innehåll

Smärtfysiologi

Olika typer av smärta vid olika obstetriska och gynekologiska tillstånd

Smärtanalys och smärtbedömning

Farmakologisk behandling

Icke-farmakologisk behandling och omvårdnad

Dokumentation

Etiska aspekter

Undervisning

Undervisningen omfattar föreläsningar, litteraturstudier, seminarier samt praktisk träning i att undervisa om och administrera olika typer av smärtlindring.

Examination

Studenten ska med godkänt resultat i enlighet med kursens mål skriftligt och muntligt redovisa studieuppgifter i form av skriftlig tentamen, hemskrivning, gruppuppgift samt en praktisk tentamen i administration av smärtlindringsmetoderna akupunktur och pudendusblockad. För godkänt betyg krävs 100% närvaro under kursens föreläsningar.

Student som underkänts på tentamen har rätt att genomgå förnyad tentamen ytterligare fyra gånger (= totalt fem tentamensprov). Efter fem underkända tentamensprov kan studenten förlora sin plats i utbildningen. Grundutbildningskommittén kan dock, om synnerliga skäl föreligger, medge rätt till ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s k "blank" skrivning räknas som tentamenstillfälle. Enligt 6 kap. 22 § högskoleförordningen (1993:100) har studenten rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina

Grundutbildningskommittén har beslutat att följande principer för handläggning av underkända tentamina skall gälla:

att studenten skall, för att delta i det fjärde tentamensförsöket, göra en skriftlig ansökan till studierektor/kursledare. Studierektor/kursledare skall därvid tillsammans med studenten analysera situationen och vid behov erbjuda stödinsatser i syfte att optimera studentens förberedelser inför tentamen. Ej godkända moment/examinationer skall vara avklarade och godkända senast inom ramen för nästkommande kurs för att studenten skall kunna fortsätta sin utbildning utan avbrott. Dispens - om särskilda skäl föreligger kan studenten ansöka om dispens (beslut av programkommittén).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.