Allmänt

Kursen tillhör biområdet swahili.

Behörighetskrav

Swahili, introduktionskurs eller Swahili 1 och 2 eller Världens språk

Mål

Kunskap och förståelse

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

• redogöra för huvuddragen i bantuspråkens klassifikation, utbredning och historiska utveckling
• redogöra för bantuspråkens substantivklasser, deras semantik och morfosyntax, samt allmän historisk förändring
• redogöra för huvuddragen i bantuspråkens verbmorfologi, i fråga om tempus- och aspektsystem, modalitet, subjekts- och objektskongruens och verbextensioner
• redogöra för huvuddragen i bantuspråkens fonologi och lexikon, samt allmänna historiska förändring.

Färdighet och förmåga

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

• genomföra och, enligt vedertagen formalia, skriftligen presentera en jämförelse mellan ett av studenten utvalt bantuspråk och protobantu samt ett mindre antal moderna bantuspråk, samt sammanfatta och presentera den skriftliga jämförelsen muntligt.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

• översiktligt och kritiskt resonera kring hur allmänlingvistiska och språkspecifika perspektiv påverkar eller kan påverka beskrivningen av enskilda språk och språkgrupper.

Innehåll

Kursen behandlar bantuspråkens klassifikation och historia samt rekonstruktioner av protospråket. Bantuspråkens morfologi och syntax står i fokus, men kursen behandlar även deras fonologi och lexikon. Särskild vikt läggs vid jämförande studier av bantuspråkens nominala och verbala strukturer, t.ex. substantivklasser, kongruenssystem, tempus, aspekt och verbextensioner.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, övningar och examinatoriska moment. Studentens egna lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kursen.

Examination

Examination sker i form av ett seminarium samt ett enskilt skriftligt arbete.

För betyget G krävs G på båda examinerande momenten. För betyget VG krävs dessutom VG på det skriftliga arbetet. Inlämning av det skriftliga arbetet efter fastställd tidpunkt tas i beaktande vid betygssättning.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen får inte tas med i examen tillsammans med Swahili B (5SW001).