Allmänt

Kursen utgörs av teoretiska studier och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) i form av fältstudier. 

Den ingår i specialistsjuksköterskeprogrammets inriktning mot onkologisk vård, 60 hp. Kursen består av 3 hp vårdvetenskap och 4,5 hp medicinsk vetenskap.

Behörighetskrav

Sjuksköterske-, fysioterapeut-, dietist- eller arbetsterapeutexamen samt minst ett års yrkeserfarenhet som sjuksköterska, fysioterapeut, dietist eller arbetsterapeut.

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten, utifrån ett personcentrerat förhållningssätt och med beaktande av mångfaldsperspektiv, kunna:

1. Analysera innebörden av begrepp och teorier relaterade till omvårdnad vid cancersjukdom
2. Bedöma och förebygga risker samt tillgodose säkerhets- och kvalitetsaspekter för såväl patienter, närstående och personal vid antitumoral behandling i olika kontext
3. Förklara och redogöra för vanligt förekommande cancersjukdomars prevalens och incidens med koppling till hur cancer är ett hälsoproblem nationellt och globalt
4. Identifiera och visa fördjupad kunskap om cancerprevention (primär, sekundär, tertiär)
5. Identifiera patienters och närståendes behov av information, stöd och samordning av vård och behandling
6. Utifrån hälsopedagogiska metoder reflektera över människors olika lärandebehov med beaktande av etiska och samhälleliga aspekter samt mänskliga rättigheter
7. Redogöra för diagnostiska metoder och klassificering av cancersjukdomar, beskriva behandlingsmetoder vid cancersjukdom samt identifiera risk för komplikationer vid antitumoral behandling

Innehåll

VÅRDVETENSKAP MED INRIKTNING MOT OMVÅRDNAD

• evidensbaserad vård, inklusive kvalitets- och säkerhetsaspekter vid cancerbehandling
• livsstilsfaktorer relaterade till prevention av cancer
• omvårdnad vid cancer
• lika villkor och de sju diskrimineringsgrunderna  
• omvårdnad vid onkologisk behandling
• teknik i omvårdnad i samband med olika behandlingsmetoder
• risker vid hantering av medicinskt eller medicintekniskt material
• VFU i form av fältstudier

MEDICINSK VETENSKAP

• cancerepidemiologi
• läkemedel vid cancerbehandling
• onkologiska behandlingsmetoder och biverkningar vid onkologiska behandlingsmetoder 
• prevention av cancer
• patofysiologi, diagnostik och behandling vid cancer

Undervisning

ARBETSFORMER

Grupparbeten, föreläsningar, individuella arbeten, litteraturstudier, seminarier (arbetande, examinerande och reflekterande), VFU.

Undervisningen förutsätter tillgång till dator med webbkamera och internetuppkoppling med god prestanda.

OBLIGATORISKA MOMENT

Obligatoriska föreläsningar, grupparbeten, seminarier, VFU.

Examination

Omvårdnad vid cancer (3,0 hp) mål 1,2,5,6: examinerande seminarium, skriftliga inlämningsuppgifter x 2.

Onkologi (4,5 hp) mål 3,4,7: skriftlig inlämningsuppgifter x 3, seminarium, webbtest. 

I enlighet med 6 kap. 22 § högskoleförordningen (1993:100) har en student rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina. 

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

VFU ges i samverkan med klinisk verksamhet och närvaro är obligatorisk. 

VFU kan vara förlagd under obekväm arbetstid (kväll, helg, natt) och vid annan ort. Student som avbryter pågående VFU i förtid utan särskilda skäl blir underkänd. En student kan underkännas och få avbryta den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) i förtid om det finns en påtaglig risk för att studenten på grund av grov oskicklighet kan komma att skada en annan person eller värdefull egendom om han eller hon fortsatt deltar i den verksamhetsförlagda utbildningen.  

Vid underkänd VFU ska en individuell plan utformas. Planen beslutas av examinator och delges studenten skriftligen.