Allmänt

Kursen ges på termin 2 inom Specialistsjuksköterskeprogrammet, inriktning mot diabetesvård. Kursen utgörs av teoretiska studier, klinisk/ praktisk färdighetsträning samt verksamhetsförlagd utbildning (2,5 hp).

Behörighetskrav

Godkända kurser från termin 1 (15 hp) Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning diabetesvård. Diabetesvård 1,7,5 hp samt Personcentrerad vård insulinpumpbehandling och kontinuerlig blodsockermätning 7,5 hp.

Mål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

1. redogöra för diabetessjukdomens patofysiologi och symptom hos barn och ungdomar respektive äldre personer med diabetes
2. förklara barnets utvecklingsstadier, hormonella förändringar vid pubertet och dess inverkan på diabetessjukdomen
3. förstå och identifiera riskbeteenden hos barn och ungdom med diabetes
4. bedöma den äldres behov av assisterad egenvård vid diabetes samt vid livets slutskede
5. analysera och bedöma diabetesbehandling hos äldre samt barn och ungdom med diabetes
6. bedöma omvårdnadsåtgärder vid akuta och livslånga diabeteskomplikationer samt sjukdomar associerade med diabetes hos barn, ungdom samt äldre personer med diabetes
7. bedöma egenvårdsbehov hos barn och ungdomar samt äldre personer med diabetes
8. ställa samman, värdera och tillämpa ny kunskap och forskningsresultat för barn, ungdomar samt äldre personer med diabetes

Innehåll

Egenvårdsbehov hos barn och ungdomar samt äldre personer med diabetes.

Patofysiologi och symptom i samband med diabetes hos barn, ungdomar och äldre.

Evidensbaserad medicin och vård vid diabetes hos barn och ungdomar samt äldre personer med diabetes.

Barnets utvecklingsstadier, hormonella förändringar vid pubertet och inverkan på diabetes.

Riskbeteenden hos ungdomar med diabetes.

Stöd från närstående till barn och ungdomar samt äldre personer med diabetes

Användning av register och riktlinjer i vården av barn, ungdomar och äldre

Undervisning

Undervisningen ges i form av föreläsningar, gruppövningar i seminarieform, och VFU.

Obligatoriska moment:

Introduktion till kurs, obligatoriska föreläsningar, gruppövningar i seminarieform.

Vid frånvaro genomförs det obligatoriska momentet vid senare tillfälle under samma kurstillfälle eller vid senare kurstillfälle alternativt med skriftlig ersättningsuppgift om examinator bedömer det möjligt.

Färdighetsträning och VFU kan ej ersättas med skriftlig ersättningsuppgift.

Webbaserad undervisning förekommer. Studenten ska ha tillgång till dator med webbkamera med Internetuppkoppling med god prestanda.

Examination

- Skriftlig individuell  inlämningsuppgift, 5 hp, mål: 1-6, 8

- Verksamhetsförlagd utbildning (2,5 hp), mål : 6, 7

I enlighet med 6 kap. 22 § högskoleförordningen (1993:100) har en student rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

VFU ges i samverkan med klinisk verksamhet och närvaro är obligatorisk. VFU kan vara förlagd under obekväm arbetstid (kväll, helg, natt) och vid annan ort.

Student som avbryter pågående VFU i förtid utan särskilda skäl blir underkänd. En student kan underkännas och få avbryta den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) i förtid om det finns en påtaglig risk för att studenten på grund av grov oskicklighet kan komma att skada en annan person eller värdefull egendom om han eller hon fortsatt deltar i den verksamhetsförlagda utbildningen.

Vid underkänd VFU ska en individuell plan utformas. Planen beslutas av examinator och delges studenten skriftligen.

Student som ej blivit godkänd under verksamhetsförlagd utbildning (VFU) har rätt att genomgå förnyad VFU en gång (dnr 3579/98, 3651/98I). Tidpunkten för förnyad VFU bestäms i varje enskilt fall, utifrån när lärare och handledare inom klinisk verksamhet finns att tillgå, företrädesvis inom terminstid.