Behörighetskrav

För tillträde till ny termin krävs godkända obligatoriska moment från tidigare terminer samt att alla tentamensprov utom en från närmast föregående termin är godkända. Efter studieuppehåll krävs att samtliga kurser på de föregående terminerna är godkända.

Utbildningen följer en bunden studiegång, vilket innebär att kurserna skall läsas i en fastställd ordning.

Mål

Kursen syftar till att ge studenten kunskap om immunsystemets uppbyggnad och funktion, både vid normala förhållanden och vid olika typer av destruktiv inflammation. Kursen skall också ge kunskap om basala patogenetiska mekanismer inkluderande allmän tumörlära, humanpatogena bakterier och virus, avseende förekomst, spridning, förökningsmekanismer, patogenes och behandling, samt kunskaper om bålens topografiska anatomi.

MÅL FÖR KURSEN

Efter kursen skall studenten kunna:

- redogöra för den topografiska anatomin av thorax, buk och bäcken, inklusive synnerligen

viktiga kliniska tillämpningar av topografiska förhållanden i dessa områden.

- redogöra för den den normala hematopoesens förlopp och morfologi, samt de perifera

blodcellernas morfologi och funktion.

- redogöra för immunsystemets uppbyggnad och funktion.

- redogöra för fundamentala egenskaper hos ett antal viktiga humanpatogena virus.

- redogöra för generella mekanismer och konsekvenser av virusinfektion av en cell, organism

och population.

- redogöra för egenskaper som bestämmer virus genetiska stabilitet och konsekvenser av virus

snabba evolution för patogenes, virusvaccination och antivirala medel.

- redogöra för infektionsbiologi, epidemiologi och patogenes vad gäller bakterier, samt hur

man kan förebygga bakteriella infektioner.

- redogöra för hur antibiotika verkar och hur bakterier utvecklar resistens mot dessa

läkemedel.

- redogöra för hur interaktionen mellan agens och infektionsförsvar leder fram till

organpåverkan och klinisk bild.

- redogöra för grundläggande klinisk bild samt diagnostiska strategier vid de vanligaste

infektionssjukdomarna inom luftvägar, mag-tarmkanal, hud och mjukdelar, CNS samt postoperativa infektioner, samt aktivering av kaskadsystemen och klinisk bild, diagnoskriterier och basala behandlingsprinciper vid sepsis/septisk chock.

- redogöra för basala patogenetiska mekanismer, inkluderande grundläggande kunskap i

tumörlära och tumörklassifikation.

- redogöra för orsaker, patogenes och histologisk bild avseende akut , kronisk och

granulomatös inflammation.

- redogöra för biopsitekniker och vävnadfärgningsmetoder, inkluderande immunhistokemiska

och molekylärbiologiska specialstudier.

- redogöra för avstötningsreaktionens morfologi och patogenes, samt ingående cellers

aktivitet.

Innehåll

Topografisk anatomi avseende thorax, buk och bäckenet; Blodbildning; Immunförsvarets delar och reglering; Virologi; Bakteriologi; Globala aspekter på infektionssjukdomar; Allmän patologi; Klinisk immunologi; Septiska tillstånd.

Undervisning

Kursen ges i form av föreläsningar, fallstudier, gruppundervisning, laborationer, dissektioner och demonstrationer.

Examination

För att vara behörig att delta i tentamen skall den studerande ha genomgått kursens samtliga obligatoriska moment med godkänt resultat. Dispens från ovanstående krav kan ansökas hos kursledningen före det aktuella tentamenstillfället om särskilda skäl föreligger.

Studerande som underkänts på tentamensprov har rätt att genomgå tentamensprov ytterligare 4 gånger (= totalt 5 tentamensprov). Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som ett tentamenstillfälle.

Den studerande har rätt att på begäran byta examinator efter 2 underkända tentamina.

Om en student ej närvarar vid ett obligatoriskt moment på grund av giltig frånvaro (se anvisningar), har studenten rätt att vid ett tillfälle under pågående termin få en möjlighet att ta igen detta moment. Kompensationen ska göra det möjligt för studenten att inhämta relevant kunskap jämfört med det missade obligatoriska momentet. Detta gäller med undantag för sådana moment, där kompensation under pågående termin saknar praktiska möjligheter för

genomförande.

Maximalt 30 % av de obligatoriska momenten på en kurs skall kunna ersättas av andra uppgifter enligt ovan, om inte annat framgår av kursplanen eller föreskrifter från kursledningen. Vid större frånvaro skall de saknade obligatoriska momenten kompletteras vid ett senare tillfälle, t.ex. när nästa kurs ges.