Behörighetskrav

Tillträde till kursen har student som har avklarat minst 120 hp inom Psykologprogrammet

Mål

Efter genomgången kurs skall studenten kunna

översiktligt redogöra för området folkhälsovetenskap,

redogöra för huvuddragen i policy och strategier i arbetet med folkhälsofrågor, nationellt och internationellt,

förstå och förklara viktiga folkhälsobegrepp och folkhälsans bestämningsfaktorer,

redogöra för olika teorier om stress,

ge exempel på och analysera olika miljöstressorer, komplexiteten i stressresponsen och psykologiska manifestationer av akut och kronisk stress,

diskutera betydelsen av sociala och kulturella processer, social ekologi, för individens stressreaktioner och möjligheter till återhämtning,

redogöra för ett beteendemedicinskt synsätt och dess behandlingsprinciper vid stora folkhälsoproblem som övervikt, alkohol- och tobaksberoende och kronisk smärta.

Innehåll

Kursens syfte är att ge grundläggande kunskaper i folkhälsofrågor på olika nivåer, t.ex.

individuell, nationell och internationell nivå. Vidare presenteras en helhetssyn på människans

hälsa relaterat till såväl individuella förutsättningar som till hennes omgivande miljö. Kursens

innehåll utgörs av tre delar, ett folkhälso-, ett människa-miljö- och ett beteendemedicinskt perspektiv. I kursens första del presenteras de idag mest uppmärksammade folkhälsoproblemen. Biologiska och sociala bestämningsfaktorer, liksom miljöns betydelse

för hälsa och sjukdom behandlas med fokus på hälsofrämjande och sjukdomsförebyggande åtgärder.

I del två analyseras stressresponsens komplexitet, aktualiseras olika former av miljöstressorer samt identifieras psykologiska manifestationer av stress. Här beskrivs också olika copingstrategier, liksom begreppet återhämtning.

I den tredje delen ges en orientering om beteendemedicinsk analys och redovisas behandlingsprogram för problem såsom övervikt, alkohol- och tobaksberoende samt diffus kronisk muskelsmärta.

Undervisning

Undervisning ges i form av lektioner och seminarier.

Examination

Bedömning av studentens kunskaper sker vid ett skriftligt prov. Vid examinationen används betygsgraderna godkänd och underkänd, med ECTS som tillägg.

Övriga föreskrifter

Övriga krav, förutsättningar och villkor för deltagande i och fullgörandet av kursen, t.ex. obligatorisk närvaro, utformning av egna arbeten m.m. framgår av information vid kursstarten. Student som ej uppfyller föreskrivna krav för betyget godkänd ges vanligen tillfälle att ta igen resterande moment nästkommande termin och/eller förelägger kursledaren ersättningsuppgifter.