Allmänt

Kursen ingår i utbildningsprogram med kulturvård som huvudområde. Kursen kan också ges som fristående kurs.

Behörighetskrav

30 hp kulturvård inklusive Konserveringsvetenskap, 15 hp, eller motsvarande kunskaper.

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten

ha fördjupad kunskap om och förståelse för

• grundläggande byggnadsmateriallära
• relevanta begrepp och områdets terminologi
• egenskaperna hos ett urval av traditionella byggnadsmaterial och dess funktion i byggnader
• principer för traditionella trä- och murverkskonstruktioner
• inomhusklimat samt fukt- och värmetransporter i material och byggnader
• grundläggande byggnads- och rumsakustik
• funktion och syfte för ett urval av byggnadens installationer
• hållbart byggande

visa fördjupad färdighet och förmåga att

• redogöra för hur fukt och värme transporteras i en byggnad samt hur den kan kontrolleras
• redogöra för och tillämpa kunskaper om inomhusklimat, särskilt fukt i luft
• redogöra för vilka krav som ställs på inneklimatet, hur det kan styras samt ge exempel på installationer som används för klimatstyrning för komfort respektive förebyggande konservering
• planera och genomföra mätning av fukt och temperatur i en given byggnad samt genomföra besiktning, analys och åtgärdsförslag för byggnaden avseende fukt- och värmetekniska frågor samt energieffektivisering
• identifiera och beskriva vanligt förekommande byggnadsmaterial i traditionellt byggande med avseende på funktion i byggnaden, materialvetenskapliga egenskaper och antikvariska aspekter
• identifiera traditionella färgtyper utifrån exempelvis användningsområde, kvalitet och nedbrytning
• redogöra för vanliga nedbrytningsmekanismer i byggnader och byggnadsmaterial samt hur dessa kan motverkas
• diskutera avvägningar och kompromisser mellan bevarande och nyttjande med avseende på byggnadstekniska funktioner
• självständigt söka information, kritiskt värdera den samt presentera resultaten skriftligt och muntligt
• planera sitt arbete i enlighet med kursens tidplan

kunna värdera och förhålla sig till

• relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter
• miljömässiga aspekter och hållbar förvaltning av materiell kultur
• olika metoder för riskanalys och riskbedömning av förändringars konsekvenser för kulturarvet

Innehåll

Kursen är indelad i fem moment:

Delkurs 1 Grundläggande materiallära, 2 hp, omfattar grunderna i hur material definieras och beskrivs i fysikaliska, kemiska och tekniska termer.

Delkurs 2 Byggnadens material och uppbyggnad, 8 hp, omfattar traditionell och hållbar byggteknik baserad på byggnadsmaterial såsom trä och träbaserade material, oorganiska byggnadsmaterial, metalliska byggnadsmaterial samt även nedbrytningsmekanismer som påverkar materialen. Vidare ges en historisk översikt över byggnadens vanligaste installationer.

Delkurs 3 Byggnadsfysik 8 hp, omfattar, med tonvikt på kulturhistoriskt värdefulla byggnader, fukt och värme i byggnader, fukt i luft, inneklimat och klimatstyrning samt uppvärmning, ventilation och energieffektivisering. Delkursen omfattar även klimatrelaterade skador på byggnader och inventarier.

Delkurs 4 Färg och plast 7,5 hp, omfattar färgseende och perceptionspsykologi, men har tyngdpunkten i färg som ett traditionellt material för hantverkare och konstnärer. Plaster belyses både som en komponent i nutida färger, som konstruktionsmaterial och i sammansättningar med andra material såsom ytskikt för vägg och golv, hushållsartiklar, möbler, konstnärliga produkter och liknande.

Delkurs 5 Fördjupning, 4,5 hp, innehåller en fördjupad studie inom byggnadsmaterial (även färg) eller byggnadsfysik.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, övningar, laborationer, studiebesök, individuella arbeten och grupparbeten. Obligatorisk närvaro gäller seminarier, övningar, laborationer och studiebesök. Handledning ges endast inom kurstillfället. Litteratur och föreläsningar förekommer i huvudsak på svenska och engelska, men även nordiska språk kan förekomma. Enstaka texter kan föreligga på tyska eller franska.

Examination

Examination sker i form av skriftligt prov, enskilda eller gruppvisa inlämningsuppgifter, laborationsrapporter, närvaro vid studiebesök och laborationer samt genom aktivt deltagande i seminarier.

Som betyg på kursen används något av uttrycken Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. För betyget väl godkänd krävs väl godkänd på uppgifter motsvarande minst 16 hp och att examinerande uppgifter är inlämnade inom tidsfristen.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.