Allmänt

Kursen ges som fristående kurs.

Behörighetskrav

60 hp på grundnivå.

Mål

Efter genomgången kurs skall den studerande ha utvecklat kunskaper om specialpedagogiska kunskaps- och forskningsområden i olika länder.

Den studerande förväntas självständigt kunna

• jämföra specialpedagogisk utbildning, undervisning och forskning i olika länder
• analysera innehåll i olika länders specialpedagogiska undervisning

Innehåll

• Internationell specialpedagogisk forskning i ett jämförande perspektiv
• Svenska och utländska specialpedagogiska traditioner
• Jämförelser av inkluderande och exkluderande praktiker
• Jämförelser av åtgärder (såsom t.ex. åtgärdsprogram och liknande)

Undervisning

Föreläsningar och seminarier. Distansundervisning.

Examination

Aktivt deltagande i seminarier och redovisning av muntliga och skriftliga examinationer.