Allmänt

Kursen är en fristående kurs. Den vänder sig till lärare i spanska i grundskolan, gymnasieskolan och vuxenutbildningen.

Kursplanen gäller från och med vårterminen 2009.

Kursansvarig institution/motsv.: Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering

Behörighetskrav

Lärarexamen i spanska

Mål

Kursens övergripande mål är att deltagarna ska förnya och förstärka sina kunskaper i ämnesteori och didaktik.

Efter genomgången kurs förväntas deltagarna:

– ha ökat sina kunskaper om de spansktalande ländernas kulturella särdrag och samhällsförändringar

– ha ökat sin kännedom om aktiviteter och metoder för att integrera kultur- och samhällsfrågor i spanskundervisning.

Innehåll

Kursen behandlar aktuella kultur- och samhällsfrågor i spansktalande länder med fokus på dess tillämpning i spanskundervisning. Deltagarna ges möjlighet att undersöka, utveckla och presentera egna aktiviteter för att integrera kultur- och samhällsfrågor i spanskundervisning.

Undervisning

Seminarier, litteraturläsning och ett eget undervisningsmetodiskt utvecklingsprojekt. Kursen ges på spanska.

Examination

Muntliga och skriftliga presentationer av genomförda utvecklingsprojekt. Individuellt skriftligt arbete där deltagaren reflekterar över alla kursdeltagares utvecklingsprojekt.