Allmänt

Kursen är en fristående kurs. Den vänder sig till lärare i spanska i grundskolan, gymnasieskolan och vuxenutbildningen.

Kursplanen gäller från och med höstterminen 2009.

Kursansvarig institution/motsv.: Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering

Behörighetskrav

Lärarexamen och 60 hp i spanska eller motsv.

Mål

Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna:

– identifiera och beskriva kulturella och samhälleliga särdrag i spansktalande länder

– analysera och jämföra nutida kulturella och politiska fenomen i olika spansktalande geografiska områden

– tillämpa sina kunskaper om spansktalande länder i sin undervisning

– genomföra en självständig undersökning inom något av de studerade områdena

– presentera resultatet av den självständiga undersökningen på spanska såväl skriftligt som muntligt

Innehåll

Kursen behandlar aktuella kultur- och samhällsfrågor i spansktalande länder med fokus på tillämpning i spanskundervisningen. Deltagarna ges möjlighet att undersöka, utveckla och presentera egna aktiviteter för att integrera kultur- och samhällsfrågor i spanskundervisningen.

Undervisning

Seminarier, litteraturläsning och ett individuellt undervisningsmetodiskt utvecklingsprojekt. Kursen ges på spanska.

Examination

Muntliga och skriftliga presentationer av genomförda utvecklingsprojekt. Individuellt skriftligt arbete där deltagaren reflekterar över några andra kursdeltagares utvecklingsprojekt.