Allmänt

Kursen ges som fristående kurs. Kursplanen gäller från och med höstterminen 2010.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Mål

Kursen syftar till att studenten ska få grundläggande kunskaper om olika teoretiska perspektiv, forskningstraditioner, centrala begrepp och teman inom Barn- och ungdomsvetenskap.

Lärandemål

Den studerande ska efter genomgången kurs:

- visa kännedom om olika forskningstraditioner inom barn- och ungdomsvetenskap

- visa kännedom om olika teoretiska perspektiv inom barn- och ungdomsvetenskap

- kunna redogöra för centrala begrepp och centrala teman inom barn- och ungdomsvetenskap

- kunna redogöra för forskningsmetoder inom de samhällsvetenskapliga och utbildningsvetenskapliga områdena

Innehåll

Kursen består av fyra delkurser:

Barns och ungdomars aktörskap och livsvillkor, 7,5 hp

- Forskningstraditioner inom barn- och ungdomsvetenskap där skillnaden mellan utvecklingspsykologiskt orienterad och sociologisk/pedagogisk barn- och ungdomsforskning belyses.

- Barns och ungdomars livsvillkor

- Olika perspektiv inom barndomsforskning, ungdomsforskning och kulturforskning där särskilt relationen mellan individ/aktör, grupp/samhälle behandlas.

- Centrala begrepp inom barn- och ungdomsvetenskap såsom barn och barndom, adolescens, ungdom samt analytiska begrepp såsom klass, genus och etnicitet.

Barn och ungdomstidens framväxt och institutionalisering, 7,5 hp

- Barn- och ungdomstidens historia

- Utbildningsväsendets framväxt

- Välfärdsstatens framväxt

Barn och ungdomars socialisation och identitet, 7,5 hp

- Socialisation och identitetsformering

- Integration genom formella och informella norm- och sanktionssystem

- Normaliseringspraktiker

Forskningsmetod, 7,5 hp

- Problemformulering

- Grundläggande statistik (enkät, registerdata)

- Introduktion till intervju- och observationstekniker

- Arkivstudier

- Datalaborationer

- Relevanta forskningsetiska frågor för barn- och ungdomsvetenskap samt utbildningsvetenskap

- Analys- och skrivprocessen

- Försvar och opposition

Undervisning

Undervisningen genomförs i form av föreläsningar, seminarier och workshops.

Examination

Kursen examineras individuellt genom skriftlig och/eller muntlig tentamen.