Main group 1

• Bee, Frances, Learning needs analysis and evaluation, 2. ed., London, Chartered Institute of Personnel and Development, 2003Compulsory*
• Granberg, Otto, Lära eller läras: om kompetens och utbildningsplanering i arbetslivet, Lund, Studentlitteratur, 2004Compulsory*
• Handbok för grupparbete: att skapa fungerande grupparbeten i undervisning, 2., [kompletterade och aktualiserade] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2008Compulsory*
• Mager, Robert F., Att formulera undervisningsmål, Lund, Studentlitteratur, 1988Compulsory*

Main group 2

• Bee, Frances, Learning needs analysis and evaluation, 2. ed., London, Chartered Institute of Personnel and Development, 2003Compulsory*
• Ejlertsson, Göran, Enkäten i praktiken: en handbok i enkätmetodik, 2., [omarb.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2005Compulsory*
• Korp, Helena, Kunskapsbedömning: hur, vad och varför, Kalmar, Myndigheten för skolutveckling, 2003Compulsory*
• Körner, Svante; Wahlgren, Lars, Praktisk statistik., 3. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2002Compulsory*
• Lindgren, Lena, Utvärderingsmonstret: kvalitets- och resultatmätning i den offentliga sektorn, Lund, Studentlitteratur, 2006Compulsory*
• Sandberg, Bo; Faugert, Sven, Perspektiv på utvärdering, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2007Compulsory*

* Compulsory