Main group 1

• Bergman, Marina; Israelsson, Britt-Marie, Att studera på högskolan: studieteknik, motivation och inspiration, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2015Compulsory*
• Renfrew, Colin; Bahn, Peter, Archaeology: theories, methods and practice, 7., rev. and updated ed., London, Thames & Hudson, 2016Compulsory*
• Scarre, Christopher, The human past: world prehistory & the development of human societies, 3rd ed., London, Thames & Hudson, 2013Compulsory*

Main group 2

• Bergman, Marina.; Israelsson, Britt-Marie., Att studera på högskolan : studieteknik, motivation och inspiration, Johanneshov, MTM, 2015Compulsory*
• Scarre, Christopher, The human past: world prehistory & the development of human societies, 3rd ed., London, Thames & Hudson, 2013Compulsory*
• Renfrew, Colin; Bahn, Peter, Archaeology: theories, methods and practice, 7., rev. and updated ed., London, Thames & Hudson, 2016Compulsory*

Main group 3

• Gnanadesikan, Amalia E., The writing revolution: cuneiform to the internet, Malden, MA, USA, Wiley-Blackwell, 2009Compulsory*

Main group 4

• Alkarp, Magnus, Förhistoria och samtid, Institutionen för arkeologi och antik historia, 2010Compulsory*
• Renfrew, Colin; Bahn, Peter, Archaeology: theories, methods and practice, 7., rev. and updated ed., London, Thames & Hudson, 2016Compulsory*
• Aronsson, Peter; Hillström, Magdalena, Kulturarvens dynamik: det institutionaliserade kulturarvets förändringar, Norrköping, Tema Kultur och samhälle, Campus Norrköping, Linköpings universitet, 2005Compulsory*

* Compulsory