Supporting Children and Students with Neuropsychiatric Disorders. Included in the Teacher Initiative
7.5 credits
Reading list, Master's level, 8PE075
A revised version of the reading list is available.
Main group 1
- "Inte enligt mallen": om skolsituationen för elever i grundskolan med diagnos inom autismspektrumtillstånd, Stockholm, Skolinspektionen, 2012Compulsory
- Sjölund, Anna et al., Autism och ADHD i skolan: handbok i tydliggörande pedagogik, Första utgåvan, Stockholm, Natur & Kultur, [2017]Compulsory
- Cartwright, Kelly B., Exekutiva förmågor och läsförståelse, Upplaga 1, 2017Compulsory
- Bartonek, F. et al., Inkluderingsarbete för barn och ungdomar vid svenska skolor - en kartläggning bland 4778 anställda vid 68 skolor, Center of neurodevelopmental disorders at Karolinska institutet (KIND). Avdelningen för neuropsykiatri. Institutionen för kvinnors och barns hälsa, Karolinska institutet och centrum för psykiatriforskning, Stockholms läns landsting, 2018, Klicka härCompulsory
- Karlsson, Peter, Positivt beteendestöd i omsorg och skola: en introduktion, Första utgåvan, [Stockholm], Natur & Kultur, [2018]Compulsory
* Compulsory