Main group 1

Delkurs 1

• Cassany, Daniel, Expresión escrita en L2/ELE, Madrid, Arco Libros, 2005Compulsory*
• Consejo de Europa (2021). Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación: volumen complementario. Instituto Cervantes. Disponible en formato digital., Instituto Cervantes, 2021, Consejo de Europa (2021). Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación: volumen complementario. Instituto Cervantes. Disponible en formato digitalCompulsory*
• Muñoz-Basols, Javier; Gironzetti, Elisa; Lacorte, Manel, The Routledge handbook of Spanish language teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, Abingdon, Oxon, Routledge, 2019Compulsory*

Delkurs 2

• Byram, M.; Gribkova, B.; Starkey, H., Developing the Intercultural Dimension in Language Teaching. A practical Introduction for Teachers, Council of Europe, Instituto Cervantes/Anaya, 2002, Developing the Intercultural Dimension in Language Teaching. A practical Introduction for TeachersCompulsory*
• Consejo de Europa (2021). Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación: volumen complementario. Instituto Cervantes. Disponible en formato digital., Instituto Cervantes, 2021, Consejo de Europa (2021). Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación: volumen complementario. Instituto Cervantes. Disponible en formato digitalCompulsory*
• Jiménez-Ramírez, Jorge, La enseñanza de cultura, Madrid, Arco Libros, 2018Compulsory*

Delkurs 3

• Gómez Capuz, Juan, Préstamos del español: lengua y sociedad, Madrid, Arco Libros, 2004Compulsory*
• Moreno Fernández, Francisco, Qué español enseñar, Madrid, Arco/Libros, 2000Compulsory*
• Muñoz-Basols, Javier; Gironzetti, Elisa; Lacorte, Manel, The Routledge handbook of Spanish language teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, Abingdon, Oxon, Routledge, 2019Compulsory*

• Cortázar, J., "Deshoras". Cuentos completos / 3., Buenos Aires: Punto de lectura. 393-408, 2004 1964, https://www.literatura.us/cortazar/deshoras.htmlCompulsory*
• Echeverría, Esteban, El matadero, Revista del Río de la Plata: periódico mensual de Historia y Literatura de América, https://ciudadseva.comCompulsory*
• Gámbaro, Griselda, Decir sí: La malasangre, 1. ed., Madrid, Cátedra, 2011Compulsory*
• Grimson, Alejandro., Interculturalidad y comunicación, 1. ed., Bogotá, Grupo Editorial Norma, 2001Compulsory*
• Monterroso, Augusto, La rana que quería ser una rana auténtica, Ciudad Seva, 1969, https://ciudadseva.comCompulsory*
• Valenzuela, Luisa, Simetrías, 1. ed., Barcelona, Plaza & Janes, 1997Compulsory*
• Walsh, María Elena; Jacoboni, Silvia, Zoo loco, 1964Compulsory*

• Gómez Torrego, Leonardo, Gramática didáctica del español, revisada y actualizada, 11. ed., Madrid, Ediciones SM, 2011Compulsory*
• Gutiérrez Araus, María Luz, Problemas fundamentales de la gramática del español como 2/L, 3. ed., Madrid, Arco Libros, 2011Compulsory*
• Llopis-García, Reyes; Real Espinosa, Juan Manuel; Ruiz Campillo, José Plácido, Qué gramática enseñar, qué gramática aprender, Madrid, Edinumen, cop. 2012Compulsory*
• Matte Bon, Francisco, Gramática comunicativa del español.: T. 2 De la idea a la lengua, Madrid, Edelsa, 1995Compulsory*

• Baralo, Marta, La adquisición del español como lengua extranjera, Madrid, Arco/Libros, 1999Compulsory*
• Reyes, Graciela, El abecé de la pragmática, Madrid, Arco libros, 1995Compulsory*
• Santos Gargallo, Isabel, Lingüística aplicada a la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera, Madrid, Arco/Libros, 1999Compulsory*

* Compulsory