Checklista vid grupparbete

Vad är syftet med uppgiften/projektet?

• Vad ska ni lära er?
• Vilka färdigheter ska ni träna och utveckla?
• Vilka delar av kursen bygger uppgiften på?
• Vad leder den till?

Vad förväntas ni göra?

• Hur ska produkten se ut?
• Hur stor ska den vara?
• Liknar den något som du har gjort tidigare eller har den unika delar?

Hur ser bedömningen/värderingen ut?

• Vilka kriterier kommer att användas när ni värderas/examineras?
• Hur ser en godkänd eller väl godkänd produkt ut?
• Hänger allt på en grupprapport?
• Hur kommer individuella insatser att bedömas?
• Vad händer om någon gruppmedlem inte drar sitt strå till stacken?

Vilka deadlines finns?

• När ska sista versionen av produkten vara inlämnad?
• Vad händer om man inte lämnar in då?
• Finns det andra deadlines som måste passas, t ex datum för presentation?

Vilka instruktioner finns?

• Får eller bör ni samarbeta med andra grupper?
• Hur kommer produkten att se ut i slutet av ert grupparbete?
• Finns ett helhetstänk under arbetats gång?

Hur lägger ni upp arbetet?

• Har ni pratat igenom och kommit överens om vad som gäller i er grupp (kontrakt för gruppsarbete)?
• Hur ofta träffas ni och hur sker dokumentationen?
• Roterar ni uppdragen ordförande, sekreterare, tidshållare?
• Kommer ni överens om vad som ska göras?
• När det ska vara gjort?
• Vem som ska göra det?
• Hur följer ni upp arbetet?

Inspirerad av G. Gibbs (1994) Learning in Teams. A Student Manual (Oxford Brookes University)