Charlotte Baltzer

Universitetslektor vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi

Mobiltelefon:: 076-138 82 80
E-post:: charlotte.baltzer@edu.uu.se
Besöksadress:: Von Kraemers allé 1 A
752 37 Uppsala
Postadress:: Box 2136
750 02 Uppsala

Ladda ned kontaktuppgifter för Charlotte Baltzer vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi

Kort presentation

Jag disputerade 2020 i pedagogik vid Åbo Akademi och är sedan 2021 verksam som lärare och forskare vid Uppsala universitet.

Biografi

Jag har en bakgrund som undervisningsråd på Skolverket och som rektor och lärare i gymnasiet och grundskolan.

Jag kursansvarig och undervisar på rektorsprogrammet och inom masterprogrammet i pedagogiskt ledarskap samt handleder lärarstudenter och masterstudenter i uppsatsskrivande.

Jag ingår i forskningsmiljöerna STEP – Studies in Educational Policy and Educational Philosophy samt REL – Research on Educational Leadership.

Vidare är jag facklig representant för Saco-S i områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap.

Sedan ht 2025 ingår jag i ledningsgruppen för Institutet för utbildningsrätt, IfU, vars syfte är att inspirera till och stödja forskning och utbildning inom det utbildningsrättsliga området.

Forskning

Mina huvudintressen rör skolans styrning, utbildningspolitik och utbildningsreformer. Avhandlingen handlade om lärarkårens styrning och professionaliseringssträvanden i ljuset av legitimationsreformen som infördes i Sverige 2011.

Forskningsprojekt efter disputationen har berört/berör Samverkan för bästa skola, det statliga professionsprogrammet samt rektorsprogrammet.

Media

Skolvärlden

Charlotte Baltzer belyser i sin avhandling lärarfackens inflytande på utbildningspolitiken.

https://skolvarlden.se/artiklar/analys-av-lararlegitimationen-facken-var-framgangsrika

Läraren

Lärarlegitimation stärker status och professionalitet

https://www.lararen.fi/fackligt/lararlegitimation-starker-status-och-professionalitet/

Skolporten

Aktiv lärarkår förändrade utbildningspolitiken

https://www.skolporten.se/forskning/intervju/aktiv-lararkar-forandrade-utbildningspolitiken/

Skolledaren

Kampen för legitimation gav ny utbildningspolitik

https://www.skolledarna.se/Skolledaren/Artikelarkiv/2021/kampen-for-legitimation-gav-ny-utbildningspolitik/

RECENSIONSESSÄ Didaktik och utbildningsledarskap i demokratins tjänst

Essän som är skriven av prfessor Michael Uljens utgörs av en recension av bl.a. min avhandling.

https://doi.org/10.48059/uod.v30i3.1587

Publikationer

Urval av publikationer

Senaste publikationer

Alla publikationer

Artiklar i tidskrift

Doktorsavhandlingar, monografi

Lärarlegitimation som professionsstrategi: En analys av den svenska legitimationsreformen som argument för lärares (re)professionalisering

Baltzer, Charlotte

2020

Kapitel i böcker, delar av antologi

Rektor i en föränderlig tid

Baltzer, Charlotte; Ringarp, Johanna

Ingår i Rektors praktik i vetenskaplig belysning, s. 28-44, Liber, 2023

Konferensbidrag

Cultivating Critical Thinking and Resilience in State-Mandated Leadership Training: A Swedish Case within a Non-Affirmative Framework

Baltzer, Charlotte; Lindster Norberg, Eva-Lena; Sahlin, Susanne; Sarri Krantz, Anna

2025
The teaching and learning during the principal training program

Sarri Krantz, Anna; Baltzer, Charlotte

2025
The Swedish National Professional program: A critical policy analysis

Baltzer, Charlotte; Ståhlkrantz, Katarina; Kronqvist Håård, Malin; Eilard, Håkan et al.

2024
A critical study of the Swedish school intervention Collaboration for the Best School

Baltzer, Charlotte; Lindster Norberg, Eva-Lena

2024

Samlingsverk (redaktörskap)

Rektors praktik i vetenskaplig belysning: Framgångsrikt, hållbart och närvarande ledarskap - är det möjligt?

Johansson, Niina; Baltzer, Charlotte

Liber, 2023