Wallenberg-anslag för forskning om autism och ADHD
Terje Falck-Ytter, professor vid Institutionen för psykologi. Foto: Mikael Wallerstedt, Uppsala universitet
Terje Falck-Ytter, professor vid Institutionen för psykologi, har beviljats ett anslag på 10 miljoner kronor från Marianne och Marcus Wallenbergs Stiftelse för forskning som syftar till bättre förståelse för hur autism och ADHD uppstår och utvecklas hos unga.
Att diagnostisera utvecklingsneurologiska tillstånd som autism och ADHD hos förskolebarn är ofta en utmaning för kliniker. Många barn visar subtila tecken som inte är tillräckligt tydliga för en diagnos, vilket leder till en vanlig och ofta ohjälpsam "vänta och se-strategi”. Detta kan fördröja stödet till barn och deras familjer under kritiska utvecklingsår.
Genom att följa en stor grupp barn med en familjehistoria av autism och ADHD ska forskarna, under ledning av Terje Falck-Ytter, försöka identifiera vilka tidiga tecken som verkligen förutsäger en senare diagnos och vilka som inte gör det. Projektet kommer också att utforska hur hjärnaktivitet i spädbarnsåldern, mätt genom EEG, kan hjälpa till att förutsäga framtida utveckling. Med hjälp av maskininlärning kommer forskargruppen att utveckla praktiska verktyg som kliniker kan använda för att göra tidigare, mer exakta bedömningar.
I slutändan kan resultaten från projektet hjälpa vården att ge familjer stöd och tydligare svar i rätt tid när problem uppstår.
Linda Koffmar
Autism och ADHD hos unga
Projekt: Unfolding neurodevelopmental conditions from infancy to mid-childhood
Forskare i projektet: Terje Falck-Ytter och Irzam Hardiansyah vid Uppsala universitet, samt Sven Bölte, Karolinska Institutet