Telefonrådgivning för sjuksköterskor
Kursplan, Grundnivå, 3FV171
Kursen är avvecklad.
- Kod
- 3FV171
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Vårdvetenskap G2F
- Betygsskala
- Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Medicinska fakultetens grundutbildningskommitté/ordförandebeslut, 24 november 2009
- Ansvarig institution
- Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap
Behörighetskrav
Svensk legitimation som sjuksköterska.
Mål
Syftet med kursen är att studenten tillägnar sig kunskaper och färdigheter för att självständigt kunna arbeta som sjuksköterska i telefonrådgivning inom hälso- och sjukvården. Kursens fokuserar yrkesrollen som telefonsjuksköterska med samtalet som arbetsverktyg.
Efter avslutad kurs ska studenten:
- Kunna identifiera och analysera patientens vårdbehov utifrån telefonkontakten
- Kunna ge adekvat rådgivning samt hjälpa patienten till rätt vårdnivå
- Kunna tillämpa lagar, författningar och övriga styrdokument av vikt vid telefonrådgivning
- Ha kunskap om stress och coping i människovårdande yrken
- Kunna utveckla och tillämpa professionell intervju- och samtalsmetodik
- Ha fått ökad förståelse för kulturella aspekter av vårdmönster/konsumtion hos olika grupper i samhället
Innehåll
Del I. Telefonrådgivning i hälso- och sjukvård, 7,5 hp
- Bedömning av vårdbehov vid telefonrådgivning
- Etik och yrkesroll för telefonsjuksköterskor
- Stress och coping
- Hälso- och sjukvårdens organisation i respektive län
- Lagar och författningar
Del II Hälsokommunikation med inriktning mot telefonrådgivning, 7,5 hp
- Kommunikationsteorier
- Intervju- och samtalsmetodik
- Att använda rösten rätt
- Kulturmöten i vården
Undervisning
I undervisningen kommer olika metoder såsom föreläsningar, gruppövningar, praktiska övningar, seminarier, litteraturstudier samt artikelgranskning att ingå. Undervisningen kommer att betona individens eget ansvar för lärande.
Examination
Examination sker genom skriftliga och/eller muntliga övningar enskilt och i grupp. Ett aktivt deltagande under föreläsningar, seminarier samt övrig undervisning utgör tillsammans med examinationsuppgiften grunden för examination.