Allmänt

Kursen ges inom Grundlärarprogrammet.

Behörighetskrav

120 hp från termin 1-4 samt 15 hp från termin 5

Mål

Den verksamhetsförlagda utbildningen är en ämnes-VFU och är därför knuten både till ämneskurserna på grundlärarprogrammet och till de kärnkurser studenterna läser under samma termin. Studenterna förväntas därmed relatera och tillämpa de kunskaper och den litteratur som finns kopplad till ämneskurserna och den utbildningsvetenskapliga kärnan. Syftet med den verksamhetsförlagda utbildningen är att studenten ska tillämpa och fördjupa sina teoretiska kunskaper samt fördjupa sina praktiska färdigheter och sitt professionella och vetenskapligt förankrade förhållningssätt till undervisning, ledarskap, lärande och utveckling.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• utifrån skolans styrdokument, visa förmåga att självständigt och tillsammans med andra planera, genomföra, utvärdera och utveckla undervisning i F-6
• identifiera och reflektera över sina egna behov av ytterligare kunskap för att utveckla sin kompetens samt visa prov på utveckling i sin yrkesverksamhet
• tillämpa ett fördjupat, medvetet och teoretiskt grundat ledarskap med avseende på lärmiljö, lärande, sociala relationer, konflikthantering och kränkande behandling
• visa förmåga att observera, dokumentera och bedöma elevers lärande och utveckling i förhållande till verksamhetens mål samt informera och samarbeta med elever
• visa förmåga att anpassa och utveckla ett ämnesinnehåll utifrån elevers olika förutsättningar och behov
• visa kommunikativ förmåga i lyssnande, talande och skrivande till stöd för den pedagogiska verksamheten och för elevens framåtsyftande utveckling.

Innehåll

Under kursen behandlas följande områden anpassade till studentens tidigare studier i olika undervisningsämnen:

• Ledning, planering, genomförande, utvärdering och utveckling av undervisning
• Professionalitet och progression inom yrket
• Ledarskap och lärande
• Allmändidaktiska och ämnesdidaktiska frågor samt ämnesintegration i ett didaktiskt perspektiv
• Konflikthantering, sociala relationer och kränkande behandling
• Dokumentation, bedömning och utvärdering av elevers lärande och kunskaper
• Samverkan och samarbete med föräldrar/vårdnadshavare och kollegor
• Elever i behov av extra anpassning och särskilt stöd
• Kommunikationens betydelse i samverkan med elever och vuxna
• Mångfalds- och jämlikhetsperspektiv
• Digitala lärresurser och estetiska uttrycksformer
• Styrdokument

Undervisning

Den verksamhetsförlagda utbildningen genomförs under handledning av lokal lärarutbildare (LLU). Undervisningen bedrivs i form av auskultationer, egen undervisning, deltagande i övrigt lärararbete samt seminarier och föreläsningar.

Examination

Examination på kursen sker genom att den studerande examineras av universitetets lärarutbildare i relation till kursens mål. Examinator ska samråda med besökande lärare och ansvarig LLU:are. Bedömning sker även av den studerandes dokumentation/redovisning av den verksamhetsförlagda utbildningen. Kursen förutsätter obligatorisk närvaro och aktivt deltagande.

Underlag för examination av VFU ska utgöras av:

• Skriftligt bedömningsunderlag från besökande lärare och LLU:are.
• Skriftlig VFU-rapport

Båda delmomenten ska vara godkända för att kursen som helhet ska betraktas som godkänd.

Övriga föreskrifter

Underkänd verksamhetsförlagd utbildning

Studerande som underkänts på verksamhetsförlagd utbildning erbjuds möjlighet till förnyad examination vid ett tillfälle. Blir studenten även denna gång underkänd finns möjlighet att ansöka hos Fakultetsnämnden för utbildningsvetenskaper om ytterligare ett examinationstillfälle. Ansökan ska göras på särskild blankett.