Allmänt

Kursen ingår i den verksamhetsförlagda utbildningen för den kompletterande pedagogiska utbildningen (KPU), komprimerad studiegång.

Behörighetskrav

120 hp inklusive 90 hp ämnesstudier i undervisningsämne relevant för grundskolans årskurs 7-9 och/eller gymnasieskolan, och kurserna för ämneslärare Lärande och utveckling och Specialpedagogik.

Mål

Syftet med den verksamhetsförlagda utbildningen är att studenten ska tillägna sig, tillämpa och integrera teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter samt utveckla ett professionellt och vetenskapligt förhållningssätt till undervisning, ledarskap, lärande och utveckling.

Efter avslutad kurs ska de studerande

• visa kunskaper i det ämne/de ämnen som utbildningen avser och ämnesdidaktik inklusive metodik
• planera, genomföra och dokumentera undervisning utifrån aktuella styrdokument
• observera och reflektera över elevers lärande och progression
• observera och reflektera över formativ och summativ bedömning
• tillämpa ett medvetet ledarskap och reflektera över dess teoretiska grund
• observera och reflektera över sociala relationer och konflikthantering i olika lärmiljöer
• visa kommunikativ förmåga i kontakt och dialog med elever och kollegor
• reflektera över det egna lärandet och den egna utvecklingen inom yrket.

Innehåll

• Undervisning, didaktik och metodik.
• Ledarskap, sociala relationer och lärandemiljö.
• Lärande och utveckling samt specialpedagogik.
• Professionell utveckling och professionell kommunikation i läraryrket.

Undervisning

Kursen genomförs i form av auskultationer och handledd undervisning samt deltagande i övrigt lärararbete, självstudier, dokumentation och seminarier.

Examination

Den studerande examineras av en av universitetet utsedd examinator.

Underlag för examination utgörs av

• skriftliga och eventuellt muntliga bedömningsunderlag från VFU-handledare
• studentens dokumentation och redovisning av uppgifter under kursen
• bedömningsunderlag från besökande lärarutbildare i de fall då VFU-besök genomförs.

Kursen har obligatorisk närvaro och kräver aktivt deltagande.

En student har rätt att genomgå och examineras på VFU vid två tillfällen för att uppnå godkänt betyg. Underkänt betyg får sättas om studentens VFU avbryts i förtid.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.