Psykoterapi med teoretisk fördjupning II
Kursplan, Avancerad nivå, 2PP126
- Kod
- 2PP126
- Utbildningsnivå
- Avancerad nivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Psykologi A1F
- Betygsskala
- Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Institutionsstyrelsen, 23 maj 2025
- Ansvarig institution
- Institutionen för psykologi
Behörighetskrav
Studenten skall vara antagen till Psykologprogrammet. För tillträde till kursen skall Psykologprogrammets kurser 1-25 vara fullgjorda. Eventuellt resterande poäng, maximalt 7,5 hp, skall härröra från termin 7.
Mål
Mål, psykodynamisk inriktning
Efter genomgången kurs skall studenten
- kunna tillämpa psykodynamiska begrepp och behandlingsprinciper,
- kunna beskriva, jämföra och avgränsa problembeteenden utifrån den psykodynamiska referensramen,
- kunna göra en problemanalys och utifrån denna planera i en psykodynamiskt inriktad handledd psykoterapi,
- kunna jämföra och värdera bland centrala behandlingsprinciper i handledd psykoterapi,
- kunna planera och tillämpa relevanta behandlingsinsatser i en handledd psykodynamisk psykoterapi,
- uppvisa fördjupad psykoterapeutisk kompetens vid behandlingsarbete,
- beskriva olika metoder av medveten närvaro och göra tillämpningar som del i egen utveckling och kliniskt arbete,
- demonstrera praktiska färdigheter i att uppmärksamma och hantera egna reaktioner i det kliniska arbetet.
Mål, kognitivt beteendeterapeutisk inriktning
Efter genomgången kurs skall studenten
- uppvisa fördjupad kunskap om teorier och förklaringsmodeller för uppkomst och vidmakthållande av den typ av problem som psykologer i klinisk verksamhet ofta möter hos sina klienter,
- visa förmåga att anpassa olika KBT-metoder för behandling av olika psykologiska problem,
- kunna identifiera och operationalisera en klients problem utifrån den kognitiva beteendeterapins referensram,
- kunna planera och genomföra kognitiv beteendeterapi under handledning och enligt given fallkonceptualisering,
- kunna jämföra och prioritera val av behandlingsmetoder bygger på basis av given fallkonceptualisering,
- visa fördjupad psykoterapeutisk kompetens vid behandlingsarbete,
- beskriva olika metoder av medveten närvaro och göra tillämpningar som del i egen utveckling och kliniskt arbete,
- demonstrera praktiska färdigheter i att uppmärksamma och hantera egna reaktioner i det kliniska arbetet.
Innehåll
Kursens syfte är att ge teoretiska och praktiska kunskaper i psykoterapeutiskt arbete inom en psykodynamisk eller kognitivt beteendeterapeutisk teoriram och att presentera aktuella forskningsrön och beprövad erfarenhet inom vanliga problemområden. Kursen är en direkt fortsättning av kurs 22 och innehåller fördjupade studier av psykodynamiska respektive kognitivt beteendeterapeutiska teorier och behandlingsmetoder, samt tillämpning av dessa genom psykoterapeutiskt arbete under handledning. I kursen ingår också vissa arbetsuppgifter vid psykologmottagningen, främst gällande bemanning vid mottagningens telefontider. Kursen innehåller också inslag av professionell utveckling gällande medveten närvaro som metod för professionell utveckling.
Undervisning
Undervisning ges i form av föreläsningar, övningar, rollspel, seminarier, grupparbeten samt handledning i psykoterapeutiskt arbete.
Examination
Examination sker via skriftliga och praktiska prov. Det sker även en formativ bedömning av studentens kunskaper och färdigheter genom närvaro och aktivt deltagande vid föreläsningar, övningar och det psykoterapeutiska arbetet under handledning. Bedömning av studentens klientbemötande, förhållningssätt och psykoterapeutiska arbete sker kontinuerligt utifrån presenterade godkändkriterier som grund. För godkänd nivå ska journalanteckningar utföras i överensstämmelse med patientdatalagen och i enlighet med anvisningar från handledare och verksamhetschef vid institutionens psykologmottagning.
Vid underkännande kan examinator föreskriva prövning av studentens lämplighet och förutsättningar för nytt tillträde till momentet klientarbete, vilket kan ske tidigast terminen efter underkännandet. Former för denna prövning fastställs av studierektor. Studierektor kan vidare föreskriva underkänd student ett åtgärdsprogram utöver gällande förkunskapskrav för kursen och momentet ifråga och studentens prestationer på dessa uppgifter skall vara godkända innan studenten äger förnyat tillträde till momentet. I särskilda fall kan betyget underkänt ges under pågående kurs.
I enlighet med Rektors beslut 2005-03-08 (Dnr UFV 2005/205) begränsas antalet praktiktillfällen och däri ingående examination till två med möjlighet att medge ett ytterligare tillfälle om det finns synnerliga skäl. Institutionens styrelse fattar beslut om eventuellt ytterligare tillfälle skall ges efter ansökan från studenten ifråga.
En student kan med omedelbar verkan skiljas från klientarbetet om det föreligger risk för att patientsäkerhet skadas. I sitt klientarbete arbetar studenten, liksom ansvarig handledare, i egenskap av hälso- och sjukvårdspersonal och lyder därmed under Hälso- och sjukvårdslagen. Handledaren har därför skyldighet att även bedöma studentens prestationer med hänsyn till eventuell risk för men för klienten vid fortsatt behandling.
Övriga föreskrifter
Studenten skall välja och fullgöra kursen i sin helhet inom en av de två psykoterapeutiska inriktningarna: kognitiv beteendeterapi eller psykodynamisk terapi.
Litteraturlista
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2025
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2025, version 2
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2025, version 1
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2023
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2020, version 2
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2020, version 1
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2019
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2018
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2015, version 2
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2015, version 1
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2014
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2013, version 2
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2013, version 1
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2012, version 2
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2012, version 1
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2012
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2011
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2010, version 2
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2010, version 1
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2008, version 2
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2008, version 1
- Litteraturlista giltig från och med höstterminen 2007
- Litteraturlista giltig från och med vårterminen 2005