Behörighetskrav

120 hp inklusive 90 hp spanska med ett självständigt arbete.

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten:

- visa kunskap om teoretiska perspektiv och metodologiska ansatser inom det valda språkvetenskapliga området

- visa förmåga att kritiskt granska och diskutera aktuell forskning inom det valda området

- visa förmåga att självständigt tillämpa språkvetenskapliga analysmetoder på spanskt språkmaterial

- redogöra för de förvärvade kunskaperna i en välstrukturerad skriftlig framställning på spanska

- muntligt diskutera relevanta frågor rörande det studerade området på spanska

Innehåll

Delkursen ger en bred orientering inom spansk språkvetenskap och dess teoretiska och metodologiska ansatser. Studenten bekantar sig med ett specifikt språkvetenskapligt område genom studium av aktuell forskning och centrala teoretiska perspektiv inom området. Exempel på specialområden kan vara semantik, språkhistoria, sociolingvistik, andraspråkstillägnande, kognitiv lingvistik, eller pragmatik.

Undervisning

Undervisningsformerna anpassas till studentantal och kursinnehåll. Vid lägre studentantal bedrivs undervisningen i form av handledda läskurser med individuell vägledning. Vid högre studentantal kompletteras undervisningen med seminarier, workshops och gruppresentationer.

Studenten förväntas ta del av information och material via institutionens lärplattform, där även uppgifter lämnas in. Studentens egna lärandeaktiviteter är av avgörande betydelse för framgång i kursen.

Examination

Examination sker både skriftligt, i form av ett PM, och muntligt, i samband med seminarier eller handledning, och anpassas till delkursens innehåll och mål.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen kan inte medtas i examen om motsvarande delkurs lästs inom Spanska D1 eller D2.