Föreläsning: Från erfarenhet till beprövad erfarenhet - en modell för lärardriven undervisningsutveckling

Om föreläsningen

Enligt skollagen ska utbildningen vila på vetenskaplig grund och
beprövad erfarenhet. Men hur går man från en enskild lärares
erfarenhet av vad som fungerar i undervisningen till kunskap som
har prövats, dokumenterats och kan delas med andra lärare?

Lärarstiftelsen har initierat ett pilotprojekt med målet att utveckla
former för hur lärares erfarenhetsbaserade kunskap kan
synliggöras, prövas och utvecklas gemensamt. I projektet har en
modell utvecklats där lärare tillsammans arbetar med ett konkret
undervisningsexempel från den egna praktiken och prövar det i
flera klassrum.

Pilotprojektets syfte är att utveckla och pröva en modell för hur
lärare systematiskt och tillsammans kan dokumentera, pröva och
värdera undervisningserfarenheter. Ett vidare mål är att utveckla
kunskap om vilket stöd och vilka strukturer som behövs för att ett
sådant arbete ska vara genomförbart och meningsfullt för lärare.

Veronica Sülau är doktor i pedagogiskt arbete och arbetar som
forskare och utvecklingsledare på Frida Utbildning. Veronica är
också projektledare på Lärarstiftelsen inom projektet för beprövad
erfarenhet. Hennes forskning handlar om skolutveckling och
professionellt lärande, med ett särskilt fokus på mellanledare och
kollegiala samtal.

Malin Tufvesson är generalsekreterare på Lärarstiftelsen. Hon har lång erfarenhet från arbete inom utbildningssektorn, politik och ideella organisationer. Malin har arbetat i olika ledarroller samt med organisationsutveckling och politiskt påverkans
och utvecklingsarbete.

Anmäl dig senast 11 oktober

Du får en zoom-länk skickad till dig dagen innan.