Forskning vid Fakulteten för utbildningsvetenskaper
Utbildningsvetenskap omfattar forskning inom en rad olika ämnen som ägnas åt bildning, utbildning, undervisning, fostran och lärande. Forskningen spänner över ett stort fält, från kunskap om praktiska metoder för undervisning till frågor om hur utbildning både bevarar och förändrar samhället.
Forskning på Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Hassan Sharif forskar om socialt arbete i skolan
Förebyggande sociala insatser kan göra stor skillnad för barn i riskzonen. Hassan Sharif vid Institu...
Dialog om resultatet av klassrumsnära forskning
Tre forskningsprojekt med olika didaktiska ingångar i skolans litteratur-, matematik och naturvetens...
Skolforskningsinstitutets forskningssammanställningar - en kunskapsgrund för lärare
Vill du ta del av den senaste forskningen? På Skol...
Forskarutbildning – bli doktorand
Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Kommande disputationer
Se Uppsala universitets kalendarium
Forskargrupper
- Barn- och ungdomsvetenskap
- Pedagogik med inriktning mot Specialpedagogik (PS-gruppen)
- Research on Educational Leadership (REL)
- Studier i Barndom, Lärande och Identitet som Interaktionella praktiker (CLIP)
- Studies in Educational Policy and Educational Philosophy (STEP)
- Civics Education Design Lab (CEDEL)
- Laboratory for Teching Practices (TePlab)
- Matematikdidaktik
- Naturvetenskapernas och teknikens didaktik
- Studier av språkliga praktiker (STOLP)
- Studies of Comparative Didactics (SCOD)
- Ämnesdidaktik i samhällsvetenskap och humaniora (ÄDISH)
- Uppsala Studies of History and Education (SHED)
Hedersdoktorer
Hedersdoktor är en titel som tilldelas personer som gjort framstående vetenskapliga insatser eller på annat sätt främjat forskningen vid universitetet. Varje år har fakultetsnämnderna möjlighet att utse en eller flera hedersdoktorer.