Barn- och ungdomsvetenskap (BUV)

Death in Children's Lives: Reimagining Death Literacy in Childhood

Nyström, Anne-Sofie; Eklund, Rakel

Ingår i Children & society, 2026

• DOI för Death in Children's Lives: Reimagining Death Literacy in Childhood
• Ladda ner fulltext (pdf) av Death in Children's Lives: Reimagining Death Literacy in Childhood

Att fostras in i ett genuskontrakt: Fortsättningsskolan och det tidiga 1900-talets könsarbetsdelning

Larsson, Esbjörn

Ingår i The Historian’s Tasks, s. 193-210, Acta Universitatis Upsaliensis, 2026

• Ladda ner fulltext (pdf) av Att fostras in i ett genuskontrakt: Fortsättningsskolan och det tidiga 1900-talets könsarbetsdelning

En reformistisk förkämpe i kampen om skolans kungsväg: Experimentskolan Nya elementarskolan och dess verksamhet fram till och med 1849

Larsson, Esbjörn

2026

Crisis management plans in Swedish compulsory schools: Do they address death and grief

Eklund, Rakel; Nyström, Anne-Sofie; Dyregrov, Atle; Sveen, Josefin et al.

Ingår i Death Studies, s. 1-13, 2026

• DOI för Crisis management plans in Swedish compulsory schools: Do they address death and grief
• Ladda ner fulltext (pdf) av Crisis management plans in Swedish compulsory schools: Do they address death and grief

Skolan och smutslitteraturens hydra – när lärare brände böcker på bål

Backman Prytz, Sara

Ingår i Den spanande ugglan, s. 53-61, Liber, 2026

Åhörardagen: gestaltning av förtroendet mellan skola och hem

Backman Prytz, Sara

Ingår i Historisk Tidskrift, s. 109-115, 2026

En pedagogisk revolution underifrån: Den tidiga spridningen av växelundervisning i Sverige

Larsson, Esbjörn

Ingår i I bildningens tjänst, s. 14-39, Förlaget Näringslivshistoria, 2026

Body and risk: Health promotion in Swedish school sex education 1900–2020s

Lindgren, Anne-Li; Backman Prytz, Sara

Ingår i Global Studies of Childhood, s. 63-75, 2026

• DOI för Body and risk: Health promotion in Swedish school sex education 1900–2020s
• Ladda ner fulltext (pdf) av Body and risk: Health promotion in Swedish school sex education 1900–2020s

Keeping possibilities open for the students: autism from the point of view of students and education professionals in two special educational contexts

Tassinari Rogalin, Mathilda; Magnússon, Gunnlaugur; Evaldsson, Ann-Carita

Ingår i European Journal of Special Needs Education, s. 450-465, 2026

• DOI för Keeping possibilities open for the students: autism from the point of view of students and education professionals in two special educational contexts
• Ladda ner fulltext (pdf) av Keeping possibilities open for the students: autism from the point of view of students and education professionals in two special educational contexts

Young learner agency: Footing and heteroglossia in bilingual Swedish-Chinese children's heritage language learning

Xu, Zejia; Evaldsson, Ann-Carita

Ingår i Discourse Studies, s. 1026-1049, 2025

• DOI för Young learner agency: Footing and heteroglossia in bilingual Swedish-Chinese children's heritage language learning
• Ladda ner fulltext (pdf) av Young learner agency: Footing and heteroglossia in bilingual Swedish-Chinese children's heritage language learning

Children's language creativity, emergent performativity, and heteroglossia in multilingual educational settings

Evaldsson, Ann-Carita; Kyratzis, Amy

Ingår i Discourse Studies, s. 903-919, 2025

• DOI för Children's language creativity, emergent performativity, and heteroglossia in multilingual educational settings
• Ladda ner fulltext (pdf) av Children's language creativity, emergent performativity, and heteroglossia in multilingual educational settings

Heteroglossia and language creativity in multilingual boys' chat-communication

Evaldsson, Ann-Carita

Ingår i Discourse Studies, s. 961-983, 2025

• DOI för Heteroglossia and language creativity in multilingual boys' chat-communication
• Ladda ner fulltext (pdf) av Heteroglossia and language creativity in multilingual boys' chat-communication

Samhällets sak att sköta: historiska perspektiv på skolans sexualundervisning

Lindgren, Anne-Li; Backman Prytz, Sara

Nordic Academic Press, 2025

Barn i beredskap: Svensk beredskapspedagogik i förändring 1945–2000

Larsson, Esbjörn; Samuelsson, Johan; Lundberg, Björn

2025

Kvinnoriket: Historien om kvinnor i Sverige under tusen år

Backman Prytz, Sara

Natur och kultur, 2025

Contested futures: Media, social cohesion, and the Kaunisvaara mine in Swedish public discourse 2006-2024

Waara, Peter

Ingår i The Extractive Industries and Society, 2025

• DOI för Contested futures: Media, social cohesion, and the Kaunisvaara mine in Swedish public discourse 2006-2024
• Ladda ner fulltext (pdf) av Contested futures: Media, social cohesion, and the Kaunisvaara mine in Swedish public discourse 2006-2024

From recession to success – the effects of the 'new industrialization' in a small local community in the county of Norrbotten (2007-2026): project plan

Waara, Peter; Jakobsson, Mats; Segerstedt, Eugenia

2025

Understanding National Christianities in the Nordic Region: A History About “Continuity or Rupture” and “Inclusion or Exclusion”

Claesson, Urban; Larsson, Esbjörn

Ingår i Journal of Church and State, 2025

• DOI för Understanding National Christianities in the Nordic Region: A History About “Continuity or Rupture” and “Inclusion or Exclusion”
• Ladda ner fulltext (pdf) av Understanding National Christianities in the Nordic Region: A History About “Continuity or Rupture” and “Inclusion or Exclusion”

'No one wants to say no to housing. But where do we fit in the children?': Swedish city planners' perspectives on the struggle to secure outdoor space for preschools in the dense city

Ekman Ladru, Danielle; Gustafson, Katarina

Ingår i Planning Practice & Research, s. 1113-1127, 2025

• DOI för 'No one wants to say no to housing. But where do we fit in the children?': Swedish city planners' perspectives on the struggle to secure outdoor space for preschools in the dense city
• Ladda ner fulltext (pdf) av 'No one wants to say no to housing. But where do we fit in the children?': Swedish city planners' perspectives on the struggle to secure outdoor space for preschools in the dense city

Joining the dots: a systematic mapping and analysis of research topographies regarding Study Guidance in the Mother Tongue

Oxley, Simeon; Reath Warren, Anne; Sharif, Hassan

Ingår i Alla språk i skolan, s. 167-189, Uppsala universitet, 2025

• DOI för Joining the dots: a systematic mapping and analysis of research topographies regarding Study Guidance in the Mother Tongue
• Ladda ner fulltext (pdf) av Joining the dots: a systematic mapping and analysis of research topographies regarding Study Guidance in the Mother Tongue

Att veta sin plats: Den svenska fortsättningsskolan under 1900-talets första hälft

Larsson, Esbjörn

2025

Flickor, kvinnor och utbildningshistoria: Ett fält växer fram

Backman Prytz, Sara; Ringarp, Johanna

Ingår i Utbildningshistorisk forskning under 2000-talet, s. 53-62, Uppsala universitet, 2025

Mellan försvar och fred: Beredskapspedagogik och civilförsvar i Sverige under kalla kriget

Lundberg, Björn; Larsson, Esbjörn; Samuelsson, Johan

2025

SHED: Uppsala Studies of History and Education

Larsson, Esbjörn

Ingår i Utbildningshistorisk forskning under 2000-talet, s. 197-213, Uppsala universitet, 2025

• Ladda ner fulltext (pdf) av SHED: Uppsala Studies of History and Education

Föreningen för svensk undervisningshistoria

Holmén, Janne; Backman Prytz, Sara; Larsson, Esbjörn

Ingår i Utbildningshistorisk forskning under 2000-talet, s. 267-276, Uppsala universitet, 2025

• Ladda ner fulltext (pdf) av Föreningen för svensk undervisningshistoria

Barn i beredskap: Historiedidaktiska perspektiv på undervisning om försvar och fred under kalla kriget

Samuelsson, Johan; Larsson, Esbjörn; Lundberg, Björn

2025

När utrymmet inte räcker till: Konsekvensen av förtätning för förskolors utevistelse

Gustafson, Katarina; Ekman Ladru, Danielle

Ingår i Nordisk Barnehageforskning, s. 64-83, 2025

• DOI för När utrymmet inte räcker till: Konsekvensen av förtätning för förskolors utevistelse
• Ladda ner fulltext (pdf) av När utrymmet inte räcker till: Konsekvensen av förtätning för förskolors utevistelse

To Know Your Place: The Case of the Swedish Continuation School During the First Half of the 20th Century

Larsson, Esbjörn

2025

Utbildningshistorisk forskning under 2000-talet: Det utbildningshistoriska nätverket, forskningsmiljöer, konferenser och föreningar

Westberg, Johannes; Hellström, Emma; Larsson, Esbjörn

Uppsala Studies of History and Education, 2025

• Ladda ner fulltext (pdf) av Utbildningshistorisk forskning under 2000-talet: Det utbildningshistoriska nätverket, forskningsmiljöer, konferenser och föreningar

Att fostra arbetarklassungdomar på kristlig grund: De religiöst-sedliga momenten i fortsättningsskolan efter 1918

Larsson, Esbjörn

Ingår i Utbildning och religion i historiska perspektiv, s. 153-180, Artos & Norma bokförlag, 2025

Dogs, Strollers and Secret Courtyards. Preschool Tactics for Claiming Space in the Dense City

Ekman Ladru, Danielle; Gustafson, Katarina

Ingår i Barn, 2025

• DOI för Dogs, Strollers and Secret Courtyards. Preschool Tactics for Claiming Space in the Dense City

Timeline-Thinking Practice for Interdisciplinary Child Studies Research: The Case of School Sex Education

Lindgren, Anne-Li; Backman Prytz, Sara

Ingår i Barn, 2025

• DOI för Timeline-Thinking Practice for Interdisciplinary Child Studies Research: The Case of School Sex Education

Situated apprenticeship in the research lab: collaborative and epistemic dimensions of discovery work

Stein, Fabíola; Melander Bowden, Helen; Svahn, Johanna

Ingår i Developing interactional competencies at and for work, Springer, 2025

Resonating with physics: Physics students’ stories about existential and affective relations to science in and beyond formal learning spaces

Nyström, Anne-Sofie; Johansson, Anders; Danielsson, Anna T.; Gonsalves, Allison

Ingår i International Journal of Science Education, Part B Communication and Public Engagement, s. 581-596, 2025

• DOI för Resonating with physics: Physics students’ stories about existential and affective relations to science in and beyond formal learning spaces

'Someone has taken all my tiaras': pre-teen girls' emotional engagements with controversial online behaviors

Evaldsson, Ann-Carita; Melander Bowden, Helen

Ingår i Learning, Media & Technology, s. 448-466, 2025

• DOI för 'Someone has taken all my tiaras': pre-teen girls' emotional engagements with controversial online behaviors
• Ladda ner fulltext (pdf) av 'Someone has taken all my tiaras': pre-teen girls' emotional engagements with controversial online behaviors

Swedish State School Sex Education

Lindgren, Anne Li; Backman Prytz, Sara

Ingår i Palgrave Encyclopedia of Sexuality Education, s. 869-877, Palgrave Macmillan, 2024

• DOI för Swedish State School Sex Education

Positive behavior support in school: a quasi-experimental mixed methods study and a randomized controlled trial

Karlberg, Martin; Klang, Nina; Svahn, Johanna

Ingår i BMC Psychology, 2024

• DOI för Positive behavior support in school: a quasi-experimental mixed methods study and a randomized controlled trial
• Ladda ner fulltext (pdf) av Positive behavior support in school: a quasi-experimental mixed methods study and a randomized controlled trial

Tid och rum i förskolebarns vardag

Gustafson, Katarina; Ekman Ladru, Danielle

Ingår i Förskolans expansion och marknadisering, s. 202-222, Studentlitteratur AB, 2024

Läroverk och gymnasieskola

Larsson, Esbjörn; Prytz, Johan

Ingår i Utbildningshistoria, s. 137-162, Studentlitteratur AB, 2024

Utbildning och social klass

Larsson, Esbjörn

Ingår i Utbildningshistoria, s. 393-418, Studentlitteratur AB, 2024

Utbildningshistoria

Larsson, Esbjörn; Westberg, Johannes

Ingår i Utbildningshistoria, s. 17-20, Studentlitteratur AB, 2024

Utbildningshistoria: en introduktion

Larsson, Esbjörn; Westberg, Johannes

Studentlitteratur AB, 2024

Förskolans expansion och marknadisering

Forsberg, Håkan; Larsson, Esbjörn; Alm Fjellborg, Andreas

Studentlitteratur AB, 2024

Förskolesystemets framväxt

Larsson, Esbjörn; Westberg, Johannes

Ingår i Förskolans expansion och marknadisering, s. 19-46, Studentlitteratur AB, 2024

Lärarliv i historien

Backman Prytz, Sara; Landahl, Joakim; Westberg, Johannes

Natur och kultur, 2024

Naval Officers as Merchant Skippers and Merchant Skippers as Naval Officers: The Officers of the Swedish Archipelago Fleet in 1809

Larsson, Esbjörn

2024

‘Shameful histories’: shame and sex perceived by secondary school students in history education

Haltorp, Hära Jess; Backman Prytz, Sara; Danielsson, Anna; Almqvist, Jonas

Ingår i History Education Research Journal (HERJ), 2024

• DOI för ‘Shameful histories’: shame and sex perceived by secondary school students in history education
• Ladda ner fulltext (pdf) av ‘Shameful histories’: shame and sex perceived by secondary school students in history education

Beredskapspedagogik och folkbildning under kalla kriget 1945–1960: Mellan uppfordrande information och demokratiska samtal

Samuelsson, Johan; Larsson, Esbjörn; Lundberg, Björn

Ingår i Vägval i skolans historia: Tidskrift från Föreningen för svensk undervisningshistoria, 2024

Barns deltagande i undervisning

Gustafson, Katarina

Ingår i Undervisning i förskolan, s. 79-81, Studentlitteratur AB, 2024

Sexual dannelse / Sexual bildung and Sex education in Denmark and Sweden

Skovbo Moser, Kira; Backman Prytz, Sara

2024

From Military Training to Sports: The Association for the Promotion of School Youth Weapons Exercise, 1945–1992

Larsson, Esbjörn

2024

The Textbook Masturbator: A Renegotiated Discourse in Official Swedish Sex-Education Guidelines and Textbooks, circa 1945–2000

Backman Prytz, Sara

Ingår i History of Education Quarterly, s. 193-210, 2024

• DOI för The Textbook Masturbator: A Renegotiated Discourse in Official Swedish Sex-Education Guidelines and Textbooks, circa 1945–2000
• Ladda ner fulltext (pdf) av The Textbook Masturbator: A Renegotiated Discourse in Official Swedish Sex-Education Guidelines and Textbooks, circa 1945–2000

Performing legitimate choice narratives in physics: possibilities for under-represented physics students

Johansson, Anders; Nyström, Anne-Sofie; Gonsalves, Allison J.; Danielsson, Anna T.

Ingår i Cultural Studies of Science Education, s. 1255-1283, 2023

• DOI för Performing legitimate choice narratives in physics: possibilities for under-represented physics students
• Ladda ner fulltext (pdf) av Performing legitimate choice narratives in physics: possibilities for under-represented physics students

Possibilized by Physics: Students’ Retrospective Narratives about Safe Spaces and Emancipation

Nyström, Anne-Sofie; Danielsson, Anna; Johansson, Anders; Gonsalves, Allison

2023

Affect, stancetaking and gender in preadolescent peer cultures

Evaldsson, Ann-Carita

Ingår i Handbook on Language & Youth Culture, s. 62-78, Routledge, 2023

• DOI för Affect, stancetaking and gender in preadolescent peer cultures

Teaching nature and nation in the Swedish mobile preschool

Ekman Ladru, Danielle; Millei, Zsuzsa; Andersen, Camilla Eline; Gawlicz, Katarzyna et al.

Ingår i Childhood, s. 13-29, 2023

• DOI för Teaching nature and nation in the Swedish mobile preschool
• Ladda ner fulltext (pdf) av Teaching nature and nation in the Swedish mobile preschool

Using story-based methodologies to explore physics identities: How do moments add up to a life in physics?

Gonsalves, Allison J.; Danielsson, Anna; Avraamidou, Lucy; Nyström, Anne-Sofie et al.

Ingår i Physical Review Physics Education Research, 2023

• DOI för Using story-based methodologies to explore physics identities: How do moments add up to a life in physics?
• Ladda ner fulltext (pdf) av Using story-based methodologies to explore physics identities: How do moments add up to a life in physics?

The identity turn in science education research: a critical review of methodologies in a consolidating field: A critical review of methodologies in a consolidating field

Danielsson, Anna T.; King, Heather; Godec, Spela; Nyström, Anne-Sofie

Ingår i Cultural Studies of Science Education, s. 695-754, 2023

• DOI för The identity turn in science education research: a critical review of methodologies in a consolidating field: A critical review of methodologies in a consolidating field
• Ladda ner fulltext (pdf) av The identity turn in science education research: a critical review of methodologies in a consolidating field: A critical review of methodologies in a consolidating field

Young Peoples’ Online Science Practices as a Gateway to Higher Education STEM

Danielsson, Anna T.; Johansson, Anders; Nyström, Anne-Sofie; Gonsalves, Allison J.

Ingår i Research in science education, s. 759-770, 2023

• DOI för Young Peoples’ Online Science Practices as a Gateway to Higher Education STEM
• Ladda ner fulltext (pdf) av Young Peoples’ Online Science Practices as a Gateway to Higher Education STEM

Skomakare, bliv vid din läst: Fortsättningsskolans medborgarkunskapsundervisning

Larsson, Esbjörn

2023

Category relations and norms of feelings in children's performances of a boyfriend-girlfriend culture

Andréasson, Fredrik; Evaldsson, Ann-Carita

Ingår i Discourse Studies, s. 321-341, 2023

• DOI för Category relations and norms of feelings in children's performances of a boyfriend-girlfriend culture

Officerarna i svenska skärgårdsflottan 1756–1824

Berg, Lars Otto; Larsson, Esbjörn; Norman, Hans

Nordic Academic Press, 2023

How Preschooling became the Swedish Model: Discussions on Childcare and Preschooling in the Swedish Parliament, 1960–2020

Larsson, Esbjörn

2023

Flickors och pojkars lek i dockvrå och dockskåp: Normativa förväntningar och hierarkier i förskolan vid mitten av 1900-talet

Backman Prytz, Sara; Forsberg Koel, Josefin

Ingår i Nordic Journal of Educational History, s. 41-64, 2023

• DOI för Flickors och pojkars lek i dockvrå och dockskåp: Normativa förväntningar och hierarkier i förskolan vid mitten av 1900-talet
• Ladda ner fulltext (pdf) av Flickors och pojkars lek i dockvrå och dockskåp: Normativa förväntningar och hierarkier i förskolan vid mitten av 1900-talet

Observed Children at Play: Complex Relations of Agency in a 1930s' Kindergarten

Lindgren, Anne-Li; Backman Prytz, Sara; Westberg-Broström, Anna

Ingår i Journal of the History of Childhood and Youth, s. 115-133, 2023

• DOI för Observed Children at Play: Complex Relations of Agency in a 1930s' Kindergarten

Children’s prosthetic citizenship as ‘here-and-now’, ‘not-yet’ and ‘not-here’. the case of the mobile preschool

Ekman Ladru, Danielle; Gustafson, Katarina; Joelsson, Tanja

Ingår i Social & Cultural Geography, s. 1063-1081, 2023

• DOI för Children’s prosthetic citizenship as ‘here-and-now’, ‘not-yet’ and ‘not-here’. the case of the mobile preschool
• Ladda ner fulltext (pdf) av Children’s prosthetic citizenship as ‘here-and-now’, ‘not-yet’ and ‘not-here’. the case of the mobile preschool

Possibilities in physics: Students' retrospective narratives about safe spaces, beautiful boundaries, and emancipation

Nyström, Anne-Sofie; Gonsalves, Allison; Danielsson, Anna; Johansson, Anders

2022

Following or defying expectations: The choice narratives of “unexpected” physics students

Johansson, Anders; Nyström, Anne-Sofie; Gonsalves, Allison; Danielsson, Anna

2022

Choice narratives of “unexpected” physics students

Johansson, Anders; Nyström, Anne-Sofie; Gonsalves, Allison; Danielsson, Anna

2022

Young peoples’ online science practices as a gateway to higher education STEM

Danielsson, Anna; Johansson, Anders; Nyström, Anne-Sofie; Gonsalves, Allison

2022

Other spaces for young people's identity work in physics: Resources accessed through informal physics education in Sweden

Gonsalves, Allison; Danielsson, Anna; Johansson, Anders; Nyström, Anne-Sofie

2022

'I'm just imitating the idiot': Exclusionary acts of status degradation through embodied stance-taking and category work in boys' game performances

Evaldsson, Ann-Carita; Aarsand, Pål

Ingår i Research on Children and Social Interaction, s. 203-229, 2022

• DOI för 'I'm just imitating the idiot': Exclusionary acts of status degradation through embodied stance-taking and category work in boys' game performances

Morality

Evaldsson, Ann-Carita; Karlsson, Magnus

Ingår i Talking with children, s. 405-425, Cambridge University Press, 2022

• DOI för Morality

Diligent and docile workers: Descriptions of the working poor and the social order in the Läsebok för folkskolan, 1868–1920s

Berg, Anne; Larsson, Esbjörn

Ingår i Paedagogica historica, s. 19-35, 2022

• DOI för Diligent and docile workers: Descriptions of the working poor and the social order in the Läsebok för folkskolan, 1868–1920s
• Ladda ner fulltext (pdf) av Diligent and docile workers: Descriptions of the working poor and the social order in the Läsebok för folkskolan, 1868–1920s

Forskningscirkelrapport Likvärdighet och (skol)segregation Enköpings kommun: Ett samverkansprojekt genomfört 2021 - 2022

Sharif, Hassan

2022

• Ladda ner fulltext (pdf) av Forskningscirkelrapport Likvärdighet och (skol)segregation Enköpings kommun: Ett samverkansprojekt genomfört 2021 - 2022

Jocular language practices in young boys' performances of romantic relationships within their local peer culture

Andreasson, Fredrik; Evaldsson, Ann-Carita

Ingår i Childhood, s. 593-611, 2022

• DOI för Jocular language practices in young boys' performances of romantic relationships within their local peer culture
• Ladda ner fulltext (pdf) av Jocular language practices in young boys' performances of romantic relationships within their local peer culture

History of state school sex education in Sweden (20^th and early 21^st centuries)

Lindgren, Anne-Li; Backman Prytz, Sara

Ingår i The Palgrave Encyclopedia of Sexuality Education, s. 1-9, Palgrave Macmillan, 2022

• DOI för History of state school sex education in Sweden (20^th and early 21^st centuries)

Det första valet: Förskolans expansion, marknadisering och ökade betydelse i familjers utbildningsstrategier

Larsson, Esbjörn; Forsberg, Håkan; Lidegran, Ida; Westberg, Johannes

Ingår i Resultatdialog 2022, s. 44-48, Vetenskapsrådet, 2022

Other spaces for young women's identity work in physics: Resources accessed through university-adjacent informal physics learning contexts in Sweden

Gonsalves, Allison J.; Johansson, Anders; Nyström, Anne-Sofie; Danielsson, Anna T.

Ingår i Physical Review Physics Education Research, 2022

• DOI för Other spaces for young women's identity work in physics: Resources accessed through university-adjacent informal physics learning contexts in Sweden
• Ladda ner fulltext (pdf) av Other spaces for young women's identity work in physics: Resources accessed through university-adjacent informal physics learning contexts in Sweden

Johan Peter Lefrén: militär och pedagog

Larsson, Esbjörn

Ingår i Carl Johans Förbundets Handlingar, s. 123-138, 2022

A Pedagogical Revolution From Below: The Spread of the Monitorial System in Sweden

Larsson, Esbjörn

2022

Textbooks as Travelling Objects: The Formation and Dissemination of Social Class in Textbooks and Essays 1860 to 1930 in Sweden

Wickström, Johan; Areskoug, Linn; Berg, Anne; Larsson, Esbjörn

2022

Winning the war by losing the battle?: The marketization of the expanding preschool sector in Sweden

Westberg, Johannes; Larsson, Esbjörn

Ingår i Journal of education policy, s. 705-722, 2022

• DOI för Winning the war by losing the battle?: The marketization of the expanding preschool sector in Sweden
• Ladda ner fulltext (pdf) av Winning the war by losing the battle?: The marketization of the expanding preschool sector in Sweden

”Föräldrars val av förskola bidrar till ökad segregation”

Larsson, Esbjörn; Alm Fjellborg, Andreas; Forsberg, Håkan; Ginnerskov-Dahlberg, Mette et al.

Ingår i Dagens Nyheter., s. 5-5, 2022

I gevär!: Olika perspektiv på svensk militär mobilisering under andra världskriget

Larsson, Esbjörn

Ingår i Historielärarnas förening : Årsskrift 2022, s. 79-101, 2022

Rapport från en forskningscirkel om likvärdighet och segregation: Ett samverkansprojekt genomfört 2021 - 2022

Sharif, Hassan

2022

• Ladda ner fulltext (pdf) av Rapport från en forskningscirkel om likvärdighet och segregation: Ett samverkansprojekt genomfört 2021 - 2022

Att uppfostra eller undervisa: Debatten om de allmänna skolornas funktion vid första svenska allmänna lärarmötet år 1849

Larsson, Esbjörn

Ingår i Utbildningens fostrande funktioner, s. 65-83, Uppsala Studies of History and Education (SHED), 2022

• Ladda ner fulltext (pdf) av Att uppfostra eller undervisa: Debatten om de allmänna skolornas funktion vid första svenska allmänna lärarmötet år 1849

Utbildningens fostrande funktioner: Historiska undersökningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser

Englund, Viktor; Berg, Anne; Bernhardsson, Peter; Holmén, Janne et al.

Uppsala Studies of History and Education (SHED), 2022

• Ladda ner fulltext (pdf) av Utbildningens fostrande funktioner: Historiska undersökningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser

Den svenska förskolemarknadens födelse: Från Lex Pysslingen till barnomsorgspeng

Larsson, Esbjörn; Westberg, Johannes

Ingår i Vägval i skolans historia, 2022

Inequality and the Social Space of Swedish Preschools: The Consequences of Families’ Preschool Enrolment in a Marketised Welfare State

Forsberg, Håkan; Larsson, Esbjörn

2022

"Arm the Schoolmistress!" Loneliness, Male Violence, and the Work and Living Conditions of Early Twentieth-Century Female Teachers in Sweden

Backman Prytz, Sara; Westberg, Johannes

Ingår i History of Education Quarterly, s. 18-37, 2022

• DOI för "Arm the Schoolmistress!" Loneliness, Male Violence, and the Work and Living Conditions of Early Twentieth-Century Female Teachers in Sweden
• Ladda ner fulltext (pdf) av "Arm the Schoolmistress!" Loneliness, Male Violence, and the Work and Living Conditions of Early Twentieth-Century Female Teachers in Sweden

The Origins of Female Defense Education: The Introduction of Defense Service Training for Girls in Swedish Schools During World War II

Larsson, Esbjörn

Ingår i War and Education, s. 237-254, Brill Academic Publishers, 2022

• DOI för The Origins of Female Defense Education: The Introduction of Defense Service Training for Girls in Swedish Schools During World War II

Organisationsidentiteter som en form av legitimitetsanspråk: Narrativ positionering bland privata aktörer på den svenska läxhjälpsmarknaden

Svahn, Johanna; Hallsén, Stina

Ingår i Pedagogisk forskning i Sverige, s. 15-35, 2022

Dagens skolsystem gynnar akademikerbarn

Nygren, Göran

Ingår i Skolledaren, s. 16-18, 2022

• Ladda ner fulltext (pdf) av Dagens skolsystem gynnar akademikerbarn

Embodied spatial learning in the mobile preschool: the sociospatial organization of meals as interactional achievement.

Melander Bowden, Helen; Gustafson, Katarina

Ingår i Children's Geographies, s. 234-250, 2022

• DOI för Embodied spatial learning in the mobile preschool: the sociospatial organization of meals as interactional achievement.
• Ladda ner fulltext (pdf) av Embodied spatial learning in the mobile preschool: the sociospatial organization of meals as interactional achievement.

Young students’ treatment of synthetic voicing as an interactional resource in digital writing

Norén, Niklas; Melander Bowden, Helen; Evaldsson, Ann-Carita

Ingår i Classroom Discourse, s. 241-263, 2022

• DOI för Young students’ treatment of synthetic voicing as an interactional resource in digital writing
• Ladda ner fulltext (pdf) av Young students’ treatment of synthetic voicing as an interactional resource in digital writing

Writing in the Sand: The Impact of the Monitorial System on the Spread of Literacy in Sweden Prior to the School Act of 1842

Larsson, Esbjörn

Ingår i Exploring Textbooks and Cultural Change in Nordic Education 1536-2020, s. 115-127, Brill Academic Publishers, 2021

• DOI för Writing in the Sand: The Impact of the Monitorial System on the Spread of Literacy in Sweden Prior to the School Act of 1842

Examining girls' peer culture-in-action: Gender, stance, and category work in girls' peer language practices

Evaldsson, Ann-Carita

Ingår i Routledge Handbook of Language, Gender, and Sexuality, s. 304-319, Routledge, 2021

Science identities: A systematic review of a consolidating field

Danielsson, Anna; King, Heather; Godec, Spela; Nyström, Anne-Sofie

2021

Higher education physics students ‘storying’ their identity trajectories

Danielsson, Anna; Nyström, Anne-Sofie; Johansson, Anders; Gonsalves, Allison

2021