Pedagogik
Foto: Mikael Wallerstedt
Pedagogik utvecklar kunskaper om de formella och informella processer genom vilka människor formas och förändras i olika sociala, kulturella, och institutionella sammanhang, till exempel förskola, skola, familj, fritid, arbetsliv och högre utbildning.
Pedagogik handlar om olika aspekter av fostran, bildning, utbildning, lärande, undervisning och andra sociala processers förutsättningar och genomförande. Frågor som ställs berör exempelvis hur och varför olika former av värderingar, kunskaper och färdigheter uppstår, vidmakthålls och förändras inom och mellan generationer, grupper och individer.
Forskargrupper
- Barn- och ungdomsvetenskap (BUV)
- Pedagogik med inriktning mot specialpedagogik (PS-gruppen)
- Research on Educational Leadership (REL)
- Barndom, Lärande och Identitet som Interaktionella praktiker (CLIP)
- Studies in Educational Policy and Educational Philosophy (STEP)
- Forskningsgruppen boende, utbildning och segregation (BUS)
Forskningsprojekt
- Den klasskapande skolan: Det statliga skolväsendet och formandet av klassidentiteter i skoltexter från 1860 till 1930
- Förbättrar speciallärare elevernas kunskaper?
- Hela staden som förskolegård? Utmaningar och möjligheter för innerstadsförskolors mobilitet och plats för lek i täta urbana miljöer.
- Ledarskapets autonomi i svenska, finska och isländska kommuner och skolor.
- Perspektiv på dagens skola: Forskarskola i tillämpad utbildningshistoria (PEDASK)
- Vad händer med skolan när barnkonventionen blir lag? (JURED)
- What Works? Att tidigt fånga upp barn och unga som riskerar att fara illa. Kunskaps- och metodutveckling i samverkan med socialtjänst, skola, polis, BVC och brukare.
- Övergången mellan förskola och grundskola - Analyser av hur förskoledeltagande och socioekonomisk kontext påverkar barns tidiga utbildningsbanor
- Samverkan mellan klasslärare och speciallärare i det gemensamma klassrummet
Forskarutbildning
Pedagogik som forskarutbildningsämne har en lång historia och den första svenska professuren i pedagogik inrättades 1907 vid Uppsala universitet.
För mer upplysningar, kontakta studierektor för forskarutbildningen i pedagogik, Gunilla Lindqvist
Kontakt
- Daniel Nordholm
- Biträdande prefekt för forskningsämnet pedagogik