Digital Ecologies Lab
Digital Ecologies Lab vid Uppsala universitet utforskar relationen mellan digital teknik, klimatförändringar och lokala miljöer. Laboratoriet har som mål att främja hållbara framtider och består av ett tvärvetenskapligt team som samarbetar med olika samhällsaktörer.
Inledning
Digitala teknologier framställs ofta som immateriella och resurseffektiva. Ändå bygger varje skickat meddelande och varje strömmad video på ett omfattande nät av materiell infrastruktur. Datacenter kräver elektricitet för att fungera, kablar djupt nere i oceanerna förmedlar interkontinental internettrafik, och mineraler som utvinns ur jorden behövs för batterier, skärmar och mikrochips i våra telefoner. Dessa infrastrukturer förankrar vår digitala värld i materiella realiteter som förbrukar energi och utövar ett påtagligt tryck på miljön.
Syftet med Digital Ecologies Lab är att undersöka detta tryck. Vi närmar oss frågan i skärningspunkten mellan miljö, människa och maskin.
Miljö, människa, maskin
Digital Ecologies Lab positionerar sig i överlappningen mellan dessa områden, som alla står i nära relation till varandra. Vi är förvaltare av den naturliga miljön, vi skapar, underhåller och är beroende av maskiner, och dessa maskiner nyttjar resurser från – och påverkar – miljön. Det är varken möjligt eller meningsfullt att fullt ut isolera dessa domäner. Av denna anledning måste analyser och lösningar ta hänsyn till deras samspel.
Utifrån denna centrala position ser Digital Ecologies Lab digital hållbarhet som en i grunden tvärvetenskaplig utmaning, som kräver samtidigt fokus på teknologisk design, mänskligt beteende och ekologiska gränser.
Forskningsteman (vad vi studerar)
Miljöpåverkan från digital infrastruktur
Analys av energianvändning och utsläpp kopplade till den infrastruktur och de tjänster som möjliggör vardagliga digitala teknologier.
Design för effektivitet och tillräcklighet
Studier av hur digitala teknologier medierar konsumtionsmönster och efterfrågan på elektricitet, med fokus på effektivitet, designval och möjligheter att begränsa onödig eller överdriven användning.
Att leva med och gegenom digitala tjänster
Utforskande av digitala tjänsters roll i vardagslivet, inklusive rutiner, betydelser och beroenden, samt hur dessa kan omformas för att möjliggöra mer hållbara praktiker.
Pågående forskningsprojekt
- The Internet Microscope: Assessing the energy and environmental impacts of online services, and their role in everyday life
- Game On?: Identifying environmentally sustainable trajectories for video games
- EV drivers in the driver’s seat: Smart charging from a user perspective
- Interaction design for the Solar Internet
- Climate transitions in contested forests: Justice and governance in digital times
Medlemmar
- Mike Hazas är professor i människa–datorinteraktion och har under närmare 15 år bedrivit forskning om digital teknikens miljömässiga och sociala konsekvenser.
- Jeanelle Carty är doktorand och studerar hur uppmärksamhetsekonomin påverkar användningen av digitala tjänster på samhällsnivå och hur detta kan bidra till beroendestrukturer och ohållbara konsumtionsmönster.
- Kevin Charles Dalli är doktorand inom hållbar människa–datorinteraktion och kombinerar forskning‑genom‑design med empiriska studier av användning av onlinetjänster för att undersöka hållbara framtidsscenarier.
- Arjun Menon är postdoktor med fokus på hur människor tillägnar sig och förstår miljö‑ och konsumtionsdata i vardagen, i skärningspunkten mellan interaktionsdesign, data, hållbarhet och datorbaserade system.
- Ossian Nordgren är doktorand med fokus på de miljömässiga ekologierna kring produktion och användning av datorspel i Sverige. Han har en bakgrund inom socialantropologi.
Vår undervisning
IT, Sustainability and Social Responsibility (5 credits, Master's level)
Seminarier om digital teknik och hållbarhet (3 hp, forskarnivå)
Examensarbeten på masterprogrammet (30 hp): Om du studerar vid Uppsala universitet kan du ansöka om att genomföra ditt examensarbete vid vårt labb. Vi annonserar projekt i oktober, med start i januari och slutförande under vårterminen (VT).