Hindi C
Kursplan, Grundnivå, 5HD301
- Kod
- 5HD301
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Indologi G2F
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Institutionsstyrelsen, 6 februari 2026
- Ansvarig institution
- Institutionen för lingvistik och filologi
Behörighetskrav
Hindi A och minst 22,5 hp från Hindi B
Mål
Kursen syftar till att ge ytterligare fördjupning i hindi, grundläggande kunskaper i sanskrit samt insikt i de nyindiska språkens utveckling. Kursen utvecklar studentens förmåga att med viss självständighet genomföra och presentera en undersökning av en frågeställning rörande hindi.
Delkurs 1: Introduktion till sanskrit (7,5 hp)
För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna
- redogöra för sanskrits plats inom och särställning bland Indiens språk
- läsa, skriva och transkribera devanāgarī
- behärska passivt sandhi och aktivt sanskrits grundläggande flexions- och ordbildningsmorfologi
- redogöra för sanskrits syntax på en grundläggande nivå
- analysera (passivt) enkla meningar
- översätta (med lexikon) enkla texter från sanskrit till svenska på en rimlig stilnivå.
Delkurs 2: Hinditext och grammatik (15 hp)
För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna
- behärska mer avancerad grammatik
- redogöra för hindis litterära huvuddialekter
- läsa texter som tillhör olika litterära genrer
- översiktligt redogöra för hindis utveckling ur ett historiskt perspektiv
Delkurs 3: Specialarbete (7,5 hp)
För betyget godkänd ska studenten efter avslutad delkurs kunna
- identifiera och formulera en frågeställning med relevans inom ämnet
- översiktligt redogöra för relevanta teorier och metoder inom det specifika ämnet
- planera och genomföra en studie inom givna tidsramar
- skriftligt redogöra för en studie enligt givna mallar och med användande av fackterminologi
- muntligt presentera den egna studien.
Innehåll
Delkurs 1: Introduktion till sanskrit (7,5 hp)
Introduktion till grundläggande delar av sanskrits grammatik.
Delkurs 2: Hinditext och grammatik (15 hp)
Läsning och analys av mer avancerade texter inom olika litteraturgenrer.
Delkurs 3: Specialarbete (7,5 hp)
Studenten genomför en mindre studie utifrån en frågeställning inom huvudområdet och skriver en kortare uppsats om ca 15 sidor.
Undervisning
Undervisningen består av föreläsningar, övningar och examinerande moment. Studentens självständiga lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kursen.
Examination
Delkurs 1: Introduktion till sanskrit (7,5 hp)
Delkursen har två examinerande moment
- fortlöpande muntliga och skriftliga uppgifter inom ramen för undervisningen (betygsskala U/G)
- skriftligt slutprov (betygsskala U/G/VG)
De fortlöpande uppgifternas innehåll och utformning, datum för genomförande/inlämning samt information om omexamination ges vid kursstart.
För betyg G på delkursen krävs G på båda momenten. För betyg VG på delkursen krävs G på moment 1 och VG på moment 2.
Delkurs 2: Hinditext och grammatik (15 hp)
Delkursen har två examinerande moment
- fortlöpande muntliga och skriftliga uppgifter inom ramen för undervisningen (betygsskala U/G)
- skriftligt slutprov (betygsskala U/G/VG)
De fortlöpande uppgifternas innehåll och utformning, datum för genomförande/inlämning samt information om omexamination ges vid kursstart.
För betyg G på delkursen krävs G på båda momenten. För betyg G krävs G på moment 1 och VG på moment 2.
Delkurs 3: Specialarbete (7,5 hp)
Delkursen har två examinerande moment
- kortare uppsats (betygsskala U/G/VG)
- presentation av uppsatsen (betygsskala U/G/VG)
Instruktioner om det kortare vetenskapliga arbetets utförande och presentation samt datum för inlämning och presentation föreligger vid kursens start.
För betyg G på delkursen krävs G på båda momenten. För betyg VG på delkursen krävs VG på båda momenten.
För betyget VG på hela kursen krävs att studenten erhållit detta betyg på minst 22,5 hp.
Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.