Säkerhet

Råd, regler och säkerhetsanvisningar behövs för en säker biologiundervisning i skolan. Bioresurs arbete med säkerhet initierades ursprungligen av Skolverket och sker i samverkan med Arbetsmiljöverket, Jordbruksverket och säkerhetsexperter vid Uppsala universitet. Har du frågor? Skriv till info@bioresurs.uu.se.

Riskbedömning

Riskbedömningar ska göras inför laborationer i skolan. Det innebär att det ska göras en analys av det praktiska arbetet för att identifiera eventuella faror och bestämma åtgärder som bör vidtas för att eliminera, minska eller kontrollera risken för att någon kommer till skada. På CheSSe.org (Online Resources for Chemical Safety in Science Education) hittar du ett stort webbaserat material om kemikaliesäkerhet i skolans naturvetenskapliga undervisning. Läs mer om riskbedömningar på CheSSE.org

För laborationer i biologi tillkommer att bedöma smittrisk vid arbete med biologiska material (exempelvis djurvävnad eller mikroorganismer). Utgå gärna från Bioresurs mall för riskbedömning docx, 23 kB.

Nationellt resurscentrum för biologiundervisning har tagit fram säkerhetsanvisningar som stöd för ett säkert arbete med mikroorganismer samt GMM (genetiskt modifierade mikroorganismer) i skolan. Anvisningar och riktlinjer är baserade på tidigare samarbete med Arbetsmiljöverket, 2022 i samråd med experter vid Uppsala universitet och 2025 har anvisningarna uppdaterats med anledning av de nya föreskrifterna från Arbetsmiljöverket.

Föreskrifter från Arbetsmiljöverket

Information om regler och risker vid arbete med mikroorganismer samt GMM:

Sjukdomar, smitta och mikrobiologiska risker

Genteknik – innesluten användning av GMM

Anmälan och tillstånd för GMM-verksamhet

Följande föreskrifter reglerar arbete med mikroorganismer samt GMM:

11 kap. Smittrisker (AFS 2023:10)

8 kap. Minderårigas arbetsmiljö (AFS 2023:2)

9 kap. Innesluten användning av genetiskt modifierade mikroorganismer (AFS 2023:13)

Användning av döda djur i skolan

Om du använder döda djur (exempelvis dissektioner av sådant du kan beställa från livsmedelsbutiker eller slakterier) så kallas det materialet för animaliska biprodukter. På Jordbruksverkets webbplats under fliken ”Djur” finns information och bestämmelser om animaliska biprodukter i undervisningen, se ”Produkter från djur”:

Information och bestämmelser om animaliska biprodukter (dissektioner)

Användning av levande djur i skolan

Om du använder levande djur i undervisningen behöver du sätta dig in det som gäller för försöksdjur. På Jordbruksverkets webbplats under ”Djur” finns bestämmelser om levande djur i undervisningen, benämnda ”Undervisningsdjur”:

Information och bestämmelser på Jordbruksverkets hemsida om levande djur i undervisningen

Notera att det krävs tillstånd från etisk nämnd för försök med levande djur av samtliga ryggradsdjur samt cephalopoder (bläckfiskar). Notera även att anmälan till länsstyrelsen ska göras om ni använder undervisningsdjur på skolan, gäller även akvarier.

Enligt svensk lag gäller följande paragraf all djurhantering och bör alltså tillämpas vid forskning som innefattar ryggradslösa djur även om inget tillstånd krävs. I lagtexten står:

Kap 2 § 1: Djur ska behandlas väl och skyddas mot onödigt lidande och sjukdom.

Jordbruksverkets riktlinjer om dissektioner

Du får använda följande typer av animaliska biprodukter (ABP) i undervisningen utan att det krävs registrering eller särskilt tillstånd:

  • delar av djur som varit livsmedel tills de lämnades ut från till exempel ett slakteri eller en livsmedelsbutik, till exempel luftstrupe, hjärta, lungor, lever eller njure,
  • hela djur som var livsmedel tills de lämnades ut, till exempel kräftor, musslor eller orensad fisk
  • hela eller delar av vilda djur som du inte misstänker kan innebära smittrisk.

För användning av ögon gäller särskilda bestämmelser:

  • Slakterier får inte lämna ut ögon från nötkreatur, får och getter som är äldre än ett år, till undervisningen. Men ögon från övriga friska slaktade djur får du använda och kan i många fall lämnas ut utan att du behöver särskilt tillstånd.

Animaliska biprodukter

Myndigheter, lagar, förordningar och föreskrifter

Jordbruksverket är ansvarig myndighet. EU-direktiv för försöksdjur gäller i Sverige.

Djurskyddslagen (2018:1192)

Djurskyddsförordning (2019:66)

Statens jordbruksverks föreskrifter om djur i undervisning:

SJVFS 2019:19

Kemilärarnas resurscentrum, KRC, har information och utbildning om säkerhetsfrågor angående kemikalier.

Kemisäkerhet på KRC

Ett stort stödmaterial om kemisäkerhet hittar du också på CheSSE som är ett webbaserat material om kemikaliesäkerhet i skolans naturvetenskapliga undervisning.

CheSSE.org

Nationellt resurscentrum för fysik, NRCF, kan du kontakta för säkerhetsfrågor gällande exempelvis elutrustning eller radioaktiva ämnen.

Fysiksäkerhet på NRCF

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin