Håkan Forsberg
Universitetslektor vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi
- Telefon:
- 018-471 24 56
- E-post:
- hakan.forsberg@edu.uu.se
- Besöksadress:
- Von Kraemers allé 1 A
752 37 Uppsala - Postadress:
- Box 2136
750 02 Uppsala
Kort presentation
Lektor och docent i utbildningssociologi.
Nyckelord
- migration
- residential segregation
- sociology of education
- school markets
- school choice
- school segregation
Forskning
Mitt forskningsområde rör utbildning, ojämlikhet och segregation, med särskilt fokus på social sortering kopplad till boende- och skolsegregation, familjers preferenser och skolval samt hur dessa processer relaterar till elevers utbildningsutfall och skolgång. Jag intresserar mig för hela utbildningsförloppet, från förskola till senare skolår. Jag använder huvudsakligen kvantitativa metoder, framför allt analyser av registerdata med spatiala och longitudinella ansatser, men arbetar även med enkätdata, diskreta valmodeller och mixed methods.
Jag är också en av forskningsledarna för Boende, utbildning och segregation (BUS), en mångvetenskaplig forskningsmiljö vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi, i samarbete med Institutet för bostads- och urbanforskning (IBF), som studerar relationen mellan boende, utbildning och segregation.

Publikationer
Urval av publikationer
-
A typology of schools across the four nations of the United Kingdom: Class, race and geography
Ingår i British Educational Research Journal, s. 310-339, 2026
- DOI för A typology of schools across the four nations of the United Kingdom: Class, race and geography
- Ladda ner fulltext (pdf) av A typology of schools across the four nations of the United Kingdom: Class, race and geography
-
Ingår i SSM - Population Health, 2025
- DOI för Neighborhood income inequality, maternal relative deprivation and neonatal health in Sweden: A cross-sectional study using individually defined multi-scale contexts
- Ladda ner fulltext (pdf) av Neighborhood income inequality, maternal relative deprivation and neonatal health in Sweden: A cross-sectional study using individually defined multi-scale contexts
-
Ingår i British Journal of Sociology, s. 379-399, 2024
- DOI för ‘Levelling up’ social mobility?: Comparing the social and spatial mobility for university graduates across districts of Britain
- Ladda ner fulltext (pdf) av ‘Levelling up’ social mobility?: Comparing the social and spatial mobility for university graduates across districts of Britain
-
Ingår i Education Inquiry, s. 104-125, 2024
- DOI för Class-based preschool enrolment: social stratification and quality differences in the Swedish preschool market
- Ladda ner fulltext (pdf) av Class-based preschool enrolment: social stratification and quality differences in the Swedish preschool market
-
Ingår i European Sociological Review, s. 677-691, 2023
- DOI för Even in preschools: analysing the preschool and neighbourhood segregation gap in Swedish municipalities
- Ladda ner fulltext (pdf) av Even in preschools: analysing the preschool and neighbourhood segregation gap in Swedish municipalities
-
Commuting patterns of preschool children in metropolitan Stockholm
Ingår i Regional Science Policy & Practice, s. 960-980, 2022
- DOI för Commuting patterns of preschool children in metropolitan Stockholm
- Ladda ner fulltext (pdf) av Commuting patterns of preschool children in metropolitan Stockholm
Senaste publikationer
-
The secret garden of school segregation in the UK: private schools, social class and geography
Ingår i Educational review (Birmingham), s. 1-32, 2026
-
Ingår i Acta Sociologica, 2026
-
A typology of schools across the four nations of the United Kingdom: Class, race and geography
Ingår i British Educational Research Journal, s. 310-339, 2026
- DOI för A typology of schools across the four nations of the United Kingdom: Class, race and geography
- Ladda ner fulltext (pdf) av A typology of schools across the four nations of the United Kingdom: Class, race and geography
-
Shaping diversity: How preschool market composition influences social mixing in Swedish preschools
Ingår i Socializing Inequality, s. 99-114, Routledge, 2026
-
Ingår i SSM - Population Health, 2025
- DOI för Neighborhood income inequality, maternal relative deprivation and neonatal health in Sweden: A cross-sectional study using individually defined multi-scale contexts
- Ladda ner fulltext (pdf) av Neighborhood income inequality, maternal relative deprivation and neonatal health in Sweden: A cross-sectional study using individually defined multi-scale contexts
Alla publikationer
Artiklar i tidskrift
-
The secret garden of school segregation in the UK: private schools, social class and geography
Ingår i Educational review (Birmingham), s. 1-32, 2026
-
Ingår i Acta Sociologica, 2026
-
A typology of schools across the four nations of the United Kingdom: Class, race and geography
Ingår i British Educational Research Journal, s. 310-339, 2026
- DOI för A typology of schools across the four nations of the United Kingdom: Class, race and geography
- Ladda ner fulltext (pdf) av A typology of schools across the four nations of the United Kingdom: Class, race and geography
-
Ingår i SSM - Population Health, 2025
- DOI för Neighborhood income inequality, maternal relative deprivation and neonatal health in Sweden: A cross-sectional study using individually defined multi-scale contexts
- Ladda ner fulltext (pdf) av Neighborhood income inequality, maternal relative deprivation and neonatal health in Sweden: A cross-sectional study using individually defined multi-scale contexts
-
Ingår i British Journal of Sociology, s. 379-399, 2024
- DOI för ‘Levelling up’ social mobility?: Comparing the social and spatial mobility for university graduates across districts of Britain
- Ladda ner fulltext (pdf) av ‘Levelling up’ social mobility?: Comparing the social and spatial mobility for university graduates across districts of Britain
-
Ingår i Education Inquiry, s. 104-125, 2024
- DOI för Class-based preschool enrolment: social stratification and quality differences in the Swedish preschool market
- Ladda ner fulltext (pdf) av Class-based preschool enrolment: social stratification and quality differences in the Swedish preschool market
-
Ingår i European Sociological Review, s. 677-691, 2023
- DOI för Even in preschools: analysing the preschool and neighbourhood segregation gap in Swedish municipalities
- Ladda ner fulltext (pdf) av Even in preschools: analysing the preschool and neighbourhood segregation gap in Swedish municipalities
-
Commuting patterns of preschool children in metropolitan Stockholm
Ingår i Regional Science Policy & Practice, s. 960-980, 2022
- DOI för Commuting patterns of preschool children in metropolitan Stockholm
- Ladda ner fulltext (pdf) av Commuting patterns of preschool children in metropolitan Stockholm
-
Valet av utbildning på gymnasiemarknaden i socialt tillbakasatta områden
Ingår i Sociologisk forskning, s. 23-52, 2018
- Ladda ner fulltext (pdf) av Valet av utbildning på gymnasiemarknaden i socialt tillbakasatta områden
-
Ingår i British Journal of Sociology of Education, s. 891-907, 2018
- DOI för School competition and social stratification in the deregulated upper secondary school market in Stockholm
- Ladda ner fulltext (pdf) av School competition and social stratification in the deregulated upper secondary school market in Stockholm
-
Ingår i Esprit Critique: revue internationale de sociologie et de sciences sociales, s. 23-36, 2017
-
Ingår i British Journal of Sociology of Education, s. 498-500, 2016
Doktorsavhandlingar, monografi
Kapitel i böcker, delar av antologi
-
Shaping diversity: How preschool market composition influences social mixing in Swedish preschools
Ingår i Socializing Inequality, s. 99-114, Routledge, 2026
-
Social bakgrund och kvalitet i svensk förskola
Ingår i Förskolans expansion och marknadisering, s. 99-126, Studentlitteratur AB, 2024
-
Förskola, boende och segregation
Ingår i Förskolans expansion och marknadisering, s. 127-154, Studentlitteratur AB, 2024
-
Ingår i Resultatdialog 2022, s. 44-48, Vetenskapsrådet, 2022
-
Teoretiska och metodologiska utgångspunkter förutbildningssociologiska studier
Ingår i Vetenskapsteori och forskningsmetoder i utbildningsvetenskap, s. 240-265, Natur och kultur, 2021
-
Public schools’ market strategies
Ingår i Neoliberalism and market forces in education:, s. 15-32, Routledge, 2019
-
Education as Field and Market: The Case of Upper Secondary School in Stockholm, 2006–2008
Ingår i Empirical Investigations of Social Space, s. 245-266, Springer Publishing Company, 2019
-
Ingår i Skolan, marknaden och framtiden, s. 203-226, Studentlitteratur AB, 2018
-
Ingår i Tvära möten, s. 169-195, Södertörns högskola, 2011
Konferensbidrag
-
2024
-
2023
-
2022
Rapporter
Samlingsverk (redaktörskap)
-
Förskolans expansion och marknadisering
Studentlitteratur AB, 2024
-
Tvära möten: om utbildning och kritiskt lärande
Södertörns högskola, 2011