Huvudgrupp 1

• Bradley, John, Text Tools: i A Companion to Digital Humanities ((2004). 17 s. Tillgänglig vid: http://www.digitalhumanities.org/companion/)
• Guidelines for electronic text encoding and interchange, Chicago, TEI, cop. 1994 ((2002). Urval, nämligen de grunderna som behandlas i kapitel 1, Bakgrund; 2, Introduktion till XML; 3, TEI-dokumentets struktur; 4, centrala taggar och generella regler; 5, TEI-header; 6, gemensamma element; 7, Principer för dokumentstruktur, sammantaget 216 s. Hela publikationen finns tillgänglig för läsning online eller för nedladdning som ett arkiv att användas lokalt, se http://www.tei-c.org/Guidelines2/index.html)
• Hockey, Susan M., Electronic texts in the humanities: principles and practice, Oxford, Oxford University Press, 2000
• Johansson, Veronica, Förutsättningar för lärande: märkning av elektroniska dokument. En kunskapsöversikt, 2003 (Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap/Bibliotekshögskolan, Högskolan i Borås. 38 s. Tillgänglig vid: http://www.hb.se/bhs/biktprogram/Johansson2.pdf)
• McCarty, Willard; Kirschenbaum, Matthew, Institutional Models for Humanities Computing, 2003 (Literary and Linguistic Computing 18 (4): S. 123–131 (6 s.) Tillgänglig vid: http://www3.oup.co.uk/litlin/ (tidskriften kräver tillgång till prenumeration via Uppsala universitetsbibliotek eller enskilt medlemskap i ALLC))
• McCarty, Willard, What is Humanities Computing? Toward a Definition of the Field, 1998 (Peper presented at Liverpool, 20 February 1998. Reed college (Portland, Oregon, U.S.) and Stanford University (Palo Alto, California, U.S.) March 1998. Würzburg (Germany) July 1998. 6 s. Tillgänglig vid http://www.kcl.ac.uk/humanities/cch/wlm/essays/what/ 2004–02-13)
• Morrison, Alan; Popham, Michael; Wikander, Karen, Creating and documenting electronic texts, Oxford, Oxbow Books, cop. 2000 (Tillgänglig vid: http://ota.ahds.ac.uk/documents/creating/)
• Schreibman, Susan; Siemens, Ray; Unsworth, John (Eds.), A Companion to Digital Humanities, 2004 (Här läses Part II: Principles s. 145–270 (125 s.) Tillgänglig vid: http://www.digitalhumanities.org/companion/)

Huvudgrupp 2

Huvudgrupp 3