Huvudgrupp 1

• Celce-Murcia, Marianne; Brinton, Donna M.; Snow, Marguerite Ann, Teaching English as a second or foreign language, 4th ed., Boston, National geographic learning, cop. 2014Obligatorisk*
• Ellis, Rod; Barkhuizen, Gary, Analysing learner language, Oxford, Oxford University Press, 2005 (Referenslitteratur)
• Kelly, Gerald., How to teach pronunciation, Harlow, Longman, 2001 (Valda delar som specifikt handlar om att lektionsplanering.)
• Thornbury, Scott, How to teach grammar, Harlow, Longman, 1999 (Valda delar som specifikt handlar om att lektionsplanering.)
• Thornbury, Scott, How to teach vocabulary, Harlow, Longman, c2002 (Valda delar som specifikt handlar om att lektionsplanering.)

* Obligatorisk