Mediepedagogik I

Mediepedagogik I

• Design för lärande, Stockholm, Norstedts akademiska förlag, 2008Obligatorisk* (Vissa kapitel, ca 98 s.)
• Didaktisk design i digital miljö: nya möjligheter för lärande, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2009Obligatorisk*
• Digitala illusioner: om IT och media i skolan: rapport 3, Göteborg, Skolutvecklingsenheten, 2004Obligatorisk*
• Eliasson, Anette; Lindö, Rigmor; Sundell, Majsan, Det öppna lärorummet som grogrund för kunskapande., Stockholm, SkolverketObligatorisk*
• Enochsson, AnnBritt, Internetsökningens didaktik, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2007Obligatorisk*
• Greczanik, Liza, Bloggen möter undervisningen: konkreta metodiska tips, 1. uppl., Stockholm, Natur och kultur, 2007Obligatorisk*
• Gustafsson, Jonas; Fowelin, Peter; Kretz, Anders, Läroverktyg: om erfarenheter och forskning kring digitala läromedel och datorstött lärande, Stockholm, Stiftelsen för kunskaps- och kompetensutveckling, 2005Obligatorisk*
• Folke-Fichtelius, Maria, Lärande och IT, Stockholm, Carlsson, 2009Obligatorisk*
• Morrison, Alan; Popham, Michael; Wikander, Karen, Creating and documenting electronic texts, Oxford, Oxbow Books, cop. 2000Obligatorisk*

Summa 1053 s. Tillkommer vetenskapliga engelska artiklar om ca 150 s.

Totalt ca 1200 s.

Referenslitteratur och resurser

• Langerth Zetterman, Monica, Innehållsdesign: principer, metoder och verktyg samt tillämpningar inom utbildningshistorisk forskning och undervisning, Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis :b Uppsala universitetsbibliotek [distributör], 2008 (Tillgänglig vid: http://uu.diva-portal.org/smash/record.jsf?searchId=1&pid=diva2:171438)
• A companion to digital humanities, Malden, MA, Blackwell Pub., 2004

* Obligatorisk