Pris för internationalisering inom medicinsk utbildning
Sveriges medicinska fakulteter har instiftat ett gemensamt pris för internationalisering av högre utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Syftet med priset är att uppmuntra lärare och lärarlag vid de medicinska fakulteterna att arbeta för ökad internationalisering i undervisningen.
Pristagare blir den lärare eller det lärarlag som inom de tre senaste åren genomfört en särskild insats för ökad internationalisering av högre utbildning. Insatsen ska ha tillfört utbildningen en internationell dimension och bidragit till att öka studenters globala kunskapsperspektiv.
Exempel kan vara utveckling av virtuella internationella undervisningsmoment, en ny erfarenhet av undervisning i det internationella klassrummet eller initiativ som främjat student- eller lärarmobilitet.
Deltagande lärosäten bidrar med 20 000 kr vardera till priset där den totala prissumman är 140 000 kr. Priset delas ut vartannat år (jämna) under fem år.
Nominering och val av pristagare
Vem kan nominera?
Alla anställda och anknutna är välkomna att nominera sig själva, andra lärare eller lärarlag inom sin fakultet. Studenter är välkomna att nominera lärare eller lärarlag inom sin fakultet.
Val av pristagare
En lokal bedömarkommitté vid respektive medicinsk fakultet väljer var sin lokal kandidat till priset. Nomineringarna bedöms utifrån fem olika kriterier.
Respektive fakultets kandidat går vidare till bedömning av den centrala priskommittén bestående av en representant per universitet, som slutligen utser pristagare. Priset beslutas och tillkännages vid det årliga dekanmötet i april/maj.
Frågor i nomineringsformuläret
- Your name (first and last name)
- Your email address
- Your department or study programme/course, if student
- Name of the nominee or head of the nominated team
- Email address of the nominee or head of the nominated team
- Department of the nominee or head of the nominated team
- Give a short description of the project (max 2,000 characters)
- Describe how the activity increases students’ knowledge about global perspectives (max 1,000 characters)
- Describe how the activity demonstrates innovation, sustainability, and/or responsible internationalisation (max 1,000 characters)
- Describe how the activity is of strategic importance for programme or faculty (max 1000 characters)
- Describe how the activity is substantial and many students are/will be engaged, directly or indirectly (max 1,000 characters)
- Additional clarifications or short comments