Allmänt

Kursen ges som fristående kurs på A-nivå och som programkurs.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Mål

Kursen syftar till att studenten tillägnar sig grundläggande kunskaper och verktyg att mer ingående studera den sociala verkligheten med stöd av olika socialpsykologiska perspektiv eller teorier. Socialpsykologin utgår från studiet av människan som social varelse. Gruppbeteende och gruppdynamik är därför centrala ämnesområden inom socialpsykologins studieområde.

Efter avslutad kurs ska studenten:

- ha grundläggande insikter i hur sociologer analyserar samhällets karaktär och funktionssätt liksom dess relation till människans handlande.

- ha insikt i vad som kännetecknar sociologiska forskningsmetoder

- översiktligt kunna beskriva huvuddragen i liksom tillämpningen av socialpsykologiska begrepp och metoder på aktuella sociala frågor.

- översiktligt kunna redogöra för huvuddragen i centrala socialpsykologiska teorier liksom likheter och skillnader mellan dessa.

- aktivt ha deltagit i seminariediskussioner och genomfört kortare egna presentationer.

- ha grundläggande färdigheter i att söka information.

- kunna kommunicera och diskutera socialpsykologiskt relevant information och sociala problem skriftligt och muntligt

Innehåll

Kursen delas upp i följande fyra delkurser:

1. Introduktionskurs, 7.5 högskolepoäng.

Delkursen syftar till att de studerande både tillägnar sig den gemensamma sociologiska grunden för sociologi, socialpsykologi och sociologi med inriktning mot arbetsliv, organisation och personal (AOP) respektive mot social omsorg samt att studenten lägger grunden för ämnesmässig identitet.

Efter avslutad delkurs ska studenten:

- kunna på ett allmänt sätt beskriva det typiska för ett sociologiskt perspektiv

- kunna redogöra för de viktigaste teorierna och undersökningarna inom allmän sociologi, samt inom vissa delområden av sociologi såsom utbildning, kriminalitet och globalisering

- vara bekant med och kunna använda inriktningen Symbolisk interaktionism i enkla tillämpningar på vardagsverkligheten

- känna till några enkla grundbegrepp av kunskapsteoretiskt slag samt på grundläggande nivå förstå skiljelinjen mellan aktörsinriktade och strukturalistiska teorier

- ha grundläggande förståelse av innebörden i aktivt deltagande i ett sociologiskt seminarium

- kunna tillgodogöra sig en relativt stor mängd vetenskaplig sociologisk litteratur

2. Socialpsykologisk teori, 7.5 högskeolepoäng.

Delkursen syftar till att studenten tillägnar sig grundläggande kunskap i och förståelse för de dominerande idétraditionerna och de socialpsykologiska perspektiven.

Efter avslutad delkurs ska studenten:

- ha grundläggande kunskaper om de viktigaste teorierna inom socialpsykologin

- ha kännedom om och kunna tillämpa socialpsykologiska begrepp

- ha grundläggande kunskap om teorier om grupprelationer och social identitet

- ha grundläggande kunskap om för socialpsykologin relevant genusteori

- ha grundläggande kunskap om samspelet mellan individ och samhälle

- ha grundläggande färdigheter i att skriftligt presentera socialpsykologiskt relevant information och problem

- ha grundläggande färdighet i ett aktivt seminariedeltagande

3. Metod och analys I, 7.5 högskolepoäng.

Delkursen syftar till att studenten utvecklar ett grundläggande sociologiskt metodologiskt tänkande för att kritiskt kunna ta del av forskningsresultat som förmedlas via media. Delkursen syftar även till att studenten utvecklar en förmåga att konstruera enkla instrument för att samla in kvantitativt och kvalitativs material.

Efter avslutad delkurs ska studenten:

- kunna läsa vetenskapliga rapporter och massmediala analyser av sociologisk forskning

- ha förmåga att konstruera ett enkelt sociologiskt frågeformulär

- ha grundläggande förmåga att bedriva sociologisk observation

- ha grundläggande kunskaper om de viktigaste kvalitativa analysmetoderna som används inom sociologisk forskning

4. Organisation, smågrupper och ledarskap, 7.5 högskolepoäng.

Delkursen syftar till att studenten tillägnar sig kunskap om strukturer på mellannivå, i organisationer och i grupper, samt kunskap om såväl formella som informella aspekter av dessa strukturer. På samma sätt kommer ledarskap inom dessa strukturer att studeras såväl formellt som informellt. Delkursen innebär ett studium av såväl organisationsteori som smågruppsteori ur en socialpsykologisk synvinkel.

Efter avslutad delkurs ska studenten:

- ha grundläggande kunskaper om grupprocesser och deras användbarhet i arbetslivet

- ha grundläggande förmåga att i grupp genomföra en mindre undersökning

- ha grundläggande förmåga att i grupp utföra olika alternativa datainsamlingar

- ha grundläggande förmåga till muntlig och skriftlig framställning i vetenskapliga sammanhang

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, lektioner, gruppövningar och seminarier. Aktivt deltagande i seminarier är alltid obligatoriskt. Övrig obligatorisk närvaro framgår av kursschemat. Frånvaro från obligatoriska moment kompenseras genom inlämningsuppgifter.

Examination

Delkurserna examineras genom salsskrivning alternativt hemskrivning, inlämningsuppgifter och seminarier. De betygsgrader som används är väl godkänd (VG), godkänd (G), och underkänd (U). För slutbetyget VG på hela kursen krävs VG på 50% av hela kursens poäng. Hemskrivningar som lämnas in efter utsatt tid kan inte ges betyget VG, om inte särskilda skäl föreligger. Vid hemskrivning kan rest förekomma, men endast vid ett tillfälle och inlämnas inom 10 dagar.

Övriga föreskrifter

Ämnet socialpsykologi kan för den som påbörjat sina studier ht 1998 eller senare inte ingå i en examen tillsammans med ämnena sociologi och sociologi med inriktning mot arbete, organisation och personal (AOP).