Pedagogik med inriktning mot personalutveckling B

30 hp

Kursplan, Grundnivå, 2PE371

Det finns en senare version av kursplanen.
Kod
2PE371
Utbildningsnivå
Grundnivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Pedagogik G1F
Betygsskala
Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden, 24 januari 2007
Ansvarig institution
Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi

Allmänt

Kursen är en fortsättningskurs på grundnivå och utgör högskolepoängen 31-60 i pedagogik med inriktning mot personalutveckling. Kursen kan ingå i programmet för Personal- och arbetslivsfrågor.

Behörighetskrav

För att bli antagen krävs genomgången Pedagogik med inriktning mot personalutveckling A, 20 p/30 hp eller motsvarande. Studierna får undantagsvis påbörjas om prestationer motsvarande minst 15 p/22,5 hp är godkända.

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna

  • identifiera och diskutera olika synsätt och traditioner rörande inlärning och lärande
  • ingående redogöra för och diskutera något perspektiv på lärande som är aktuellt idag
  • beskriva och förklara hur förhållanden på systemnivå påverkar pedagogiska praktiker
  • analysera konsekvenser av olika organisationsmodeller för personalarbete och kompetensutveckling i organisationer alternativt analysera konsekvenser av olika styrsystem och utvärderingsmodeller för utbildningssystemet på såväl central som lokal nivå
  • beskriva och värdera teorier inom ett fördjupningsområde som rör ett pedagogiskt kunskaps- eller studieobjekt
  • formulera ett pedagogiskt problem som behandlas praktiskt och sammanställs i skriftlig form
  • söka och värdera information inom de områden kursen behandlar
  • Innehåll

    Kursen består av fyra delkurser om vardera 7,5 högskolepoäng.

  • Lärteori, klassiska grunder
  • Organisation och lärande alternativt Styrning och utvärdering
  • Fördjupning
  • Projektarbete
  • Undervisning

    Undervisningen består av föreläsningar, grupparbeten, övningar och seminarier.

    Examination

    Examinationen utgörs av muntliga och/eller skriftliga prov, vanligtvis i slutet av varje delkurs. Examination kan också förekomma inom ramen för undervisningen. Inom varje delkurs erbjuds, förutom ordinarie provtillfälle, ytterligare fyra provtillfällen.

    Övriga föreskrifter

    Pedagogik med inriktning mot personalutveckling B kan ingå som biämne i en kandidat- eller magisterexamen men kan inte ingå i en examen tillsammans med Pedagogik B. Pedagogik med inriktning mot personalutveckling B ger behörighet till Pedagogik med inriktning mot personalutveckling C.