Behörighetskrav

Sjukgymnastexamen eller annan medellång vårdutbildning, t.ex. arbetsterapeuter, sjuksköterskor. För att läsa kursen som valbar kurs inom sjukgymnastprogrammet krävs 90 p/135 hp på programmet.

Mål

Kursen avser att introducera beteendemedicinens teoretiska och empiriska utgångspunkter. Beteendemedicinska tillämpningar vid hälsopromotion, sekundärprevention, rehabilitering och anpassning vid långvariga sjukdomstillstånd diskuteras och utvecklas inom ramen för kursdeltagarnas nuvarande och/eller framtida verksamhet. Tyngdpunkten ligger på möjliga tillämpningar inom sjukgymnastikens verksamhetsområde.

Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna:

- Definiera och förklara centrala begrepp i de teorier som är primära utgångspunkter för beteendemedicin

- Exemplifiera och relatera evidensbaserade och/eller erfarenhetsmässigt potentiella risk- och friskfaktorer till de vanligast förekommande folkhälsoproblemen

- Beskriva och förklara strategier för att stödja hälsofrämjande beteenden hos individer, grupper och organisationer/samhälle

- Anpassa strategier för att stödja hälsofrämjande beteenden och föreslå tillämpningar i s k "cases"

- Kritiskt värdera en vetenskaplig interventionsstudie inom det sjukgymnastiska verksamhetsområdet utifrån uppsatta kriterier för beteendemedicinska studier

Innehåll

Teorier och modeller för hälsobeteende på individuell, interpersonell och organisationsnivå.

Empiriska risk- och friskfaktorer för utvecklande och anpassning vid de vanligaste folkhälsosjukdomarna

Strategier för främjande av hälsobeteende

Klinisk pedagogik i det sjukgymnastiska perspektivet

Vetenskaplig granskning och värdering av beteendemedicinsk interventionsforskning

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, grupparbeten samt via lärplattform (kräver Internet-uppkoppling). Den studerande genomför studieuppgifter på egen hand eller i samarbete med studiegrupp mellan varje kurstillfälle.

Examination

Godkända individuella studieuppgifter.

Godkända gruppuppgifter.

Studerande som underkänts vid examination har rätt att genomgå examination ytterligare 4 gånger (=totalt 5 tillfällen). Om synnerliga skäl finns kan Programkommittén medge ytterligare examinationsstillfälle. Som examinationstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i/närvarat vid examination. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som ett examinationsstillfälle.