Behörighetskrav

Antagen till psykoterapeutprogrammet.

Mål

Efter genomgången kurs skall studenten kunna:

· redogöra för psykiatrisk diagnostik utifrån olika diagnostiska system,

· använda sig av olika diagnostiska instrument för diagnostisering av psykiatriska störningar,

· ta ställning till, motivera och kritisera (användbarheten av) aktuella psykiatriska diagnossystem

· relatera det psykiatriska perspektivet till aktuell KBT-teori,

· presentera aktuell kunskap om fenomenologi, etiologi, förlopp och epidemiologi av olika psykiatriska syndrom,

· presentera en sammanfattande bild av aktuell kunskap inom neuropsykologi och relatera den till psykoterapi genom att redogöra för hur neuropsykologi kan komma till nytta inom psykoterapi

· sätta utvecklingspsykologiska kunskaper i relation till psykopatologi och psykoterapi och förklara, samt ta ställning till användbarheten av ett utvecklingspsykopatologiskt perspektiv i relation till aktuell KB-teori och dess implikationer för behandling.

Innehåll

Kursens syfte är att förmedla fördjupade kunskaper och färdigheter inom de kunskapsområden som listas i strecksatser nedan, samt hjälpa studenterna att utveckla sådan kunskap som leder till kritiskt ställningstagande och förmåga till integration av kunskaper från dessa områden till psykoterapeutiskt arbete.

– Diagnostiska traditioner

– Diagnostiska hjälpmedel/manualer

– Psykopatologi: fenomenologi, etiologi, förlopp och epidemiologi

– Evolutionspsykologi

– Utvecklingspsykologi och utvecklingspsykopatologi

– Neuropsykologi/neurovetenskap

– Hur psykoterapi (KBT) påverkar hjärnan (hjärnavbildningsstudier)

Undervisning

Föreläsningar, kliniska demonstrationer av olika diagnostiska hjälpmedel och gruppövningar med inslag av praktisk färdighetsträning (t.ex. träning i specifik diagnostisk intervjumetodik).

Examination

Examination sker i form av muntliga och skriftliga kunskapsprov och praktiska färdighetsprov i anslutning till respektive moment. Exempelvis ingår videoinspelningar av diagnostiska intervjuer som bedöms och examineras av ansvarig lärare. Vid examination används betygsgraderna godkänd och underkänd..

Övriga föreskrifter

Krav på obligatorisk närvaro framgår av kursplan, schema eller av annan information inför kurs eller moment. Student som ej uppfyller krav på obligatorisk närvaro ges vanligen tillfälle att ta igen detta moment vid nästkommande kurstillfälle.