Tal och räkning ML
Kursplan, Grundnivå, 1MA067
Kursen är avvecklad.
- Kod
- 1MA067
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Matematik G1N
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden, 2 mars 2007
- Ansvarig institution
- Matematiska institutionen
Allmänt
Kursen ges inom Lärarprogrammet. Den är en del av inriktningen Matematik för grundskolan, 60 hp och ingår även i specialiseringen Matematik för grundskolan, 30 hp. Kursen ges också som fristående kurs. Kursplanen gäller från och med höstterminen 2007.
Kursansvarig institution: Matematiska institutionen
Behörighetskrav
Sv B/Sv2 B, En A, Ma B eller motsv.
Mål
Efter genomgången kurs förväntas studenten
- känna till matematikens sätt att arbeta avseende
– att söka mönster och samband
– induktiva och deduktiva resonemang
– problemlösningsmetoder
– matematiska modeller
- känna till något om grundläggande begrepp i mängdlära och logik
- känna till Tal och talområden gällande
– de naturliga talen
– olika sätt att skriva naturliga tal, historisk utveckling, positionssystem
– utvidgning av talbegreppet till hela tal, rationella tal
och reella tal
– olika sätt att skriva tal i bråkform och decimalform
- känna till Aritmetik gällande
– räkneoperationer och räknelagar
– de fyra räknesätten med och utan algoritmer
– procenträkning
– räkning med tal i olika baser
- känna till Talteori
– delbarhetsegenskaper
– primtal och sammansatta tal
– största gemensamma delare och minsta gemensamma multipel
– aritmetikens fundamentalsats
– enkel kongruensräkning
- kunna reflektera över de grundläggande begreppen ur historiskt och didaktiskt perspektiv
Innehåll
Problemlösningsmetoder, matematiska modeller. Elementär logik och mängdlära. Naturliga tal, positionssystem, hela tal, rationella tal, reella tal, bråkform, decimalform. Räkneoperationer, räknelagar, algoritmer, delbarhetsbegreppet, primtal, kongruensräkning.
Undervisning
Under normalkursen sker undervisningen i form av föreläsningar, lektioner, laborationer, övningar, grupparbeten m m. Ett undersökande, heuristiskt arbetssätt används vid sidan av deduktiva resonemang.
I nätbaserad form sker undervisningen på distans utan samling.
Examination
Skriftliga prov vid kursens slut. Muntlig examination och obligatoriska uppgifter kan också förekomma under kursen.
Övriga föreskrifter
Tillgång till nätansluten dator är nödvändig för distansstuderande.