Allmänt

Kursen är en inledande kurs i specialistsjuksköterskeprogrammet inriktning Hälso- och sjukvård för barn och ungdomar och utgörs av 15 hp varav verksamhetsförlagd utbildning/praktik 7,5 hp inom barn- och skolhälsovård alternativt barn och ungdomspsykiatrisk vård. Den teoretiska delen utgörs av 5 hp barns utveckling och behov, barn- och skolhälsovård samt 2,5 hp barn- och ungdomspsykiatrisk vård.

Behörighetskrav

Svensk eller nordisk legitimation som sjuksköterska. Yrkesverksamhet som sjuksköterska motsvarande minst 12 månaders heltidstjänstgöring

Mål

Kursen syftar till att studenten ska tillägna sig kunskaper om barns och ungdomars utveckling, hälsosituation och levnadsvillkor, för att kunna bedriva hälsoarbete utifrån samhällets krav och förutsättningar.

Efter fullgjord kurs ska studenten kunna

- redogöra för barns och ungdomars fysiska, psykiska, sociala och andliga utveckling, behov och resurser i sitt dagliga liv och tillämpa dessa kunskaper inom barn- och skolhälsovård, barn- och ungdomspsykiatrisk vård

- redogöra för barns och ungdomars kost och näringsbehov

- redogöra för hälsorisker som berör barn, ungdomar och familj i samhällsperspektiv

- redogöra för förebyggande och hälsofrämjande arbete för barn och ungdomar i ett samhällsperspektiv

- tillämpa omvårdnadsprocessen inom barn och skolhälsovård och barn- och ungdomspsykiatrisk vård i enlighet med FN:s barnkonvention

- tillämpa lagar och författningar som berör barn och ungdomar som far illa och relaterade åtgärder

- självständigt ansvara för och utföra viss hälsokontroll och vaccinationsverksamhet, främja den fysiska, psykiska och sociala hälsan och förebygga uppkomsten av sjukdom och sjukdomskomplikationer hos barn och ungdomar i samverkan med familjen

- visa färdigheter i att söka, analysera och värdera vetenskapliga studier

Innehåll

Barns och ungdomars utveckling och tillväxt

Kost och näringsbehov

Utvecklingspsykologi

Barn- och skolhälsovårdens verksamhet och mål

Nationella och internationella lagar, rekommendationer och mål för hälsoarbete med barn och ungdomar

Förebyggande och hälsofrämjande verksamhet

Beteendestörningar, neurotiska och psykotiska störningar

Barn som far illa

Professionell yrkesroll

Vetenskaplig metodik

Bibliotekskunskap och informationssökning

Undervisning

Arbetsformer för teoretiska studier: Föreläsningar, litteraturstudier, basgruppsarbete och seminarier.

Arbetsformer för verksamhetsförlagda studier under handledning av adjunkt/lektor och handledande sjuksköterskor på avdelning/enhet: Färdighetsträning, deltagande observation, litteraturstudier, rapportskrivning.

Examination

Studenten ska med godkänt resultat i enlighet med kursens mål

- aktivt delta i kursens seminarier och basgruppsabete

- aktivt genomföra verksamhetsförlagda studier

- redovisa litteratursökning och artikelgranskning

- i studieuppgifter och tentamina redogöra för samt analysera vårdhändelser/vårdproblem inom barn- och skolhälsovård samt barn- och ungdomspsykiatrisk vård