Allmänt

Kursen är en fristående kurs. Kursplanen gäller från och med höstterminen 2008.

Kursansvarig institution: Institutionen för didaktik

Behörighetskrav

Lärarutbildning med avlagd examen på grundnivå om minst 120 p/180 samt Specialpedagogik 1, 20 p/30 hp och Vetenskaplig teori och metod inom specialpedagogisk forskning, 7,5 hp eller motsv.

Mål

Övergripande mål

Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna kommunicera de uppnådda kunskaperna inom det specialpedagogiska området i tal såväl som i skrift.

Förväntade studieresultat

Efter genomgången delkurs förväntas den studerande kunna

- självständigt genomföra ett mindre forskningsarbete med relevans för specialpedagogiskt arbete i förskola/skola

- försvara ett genomfört forskningsarbete vid ett ventileringsseminarium

- opponera på ett annat forskningsarbete vid ett ventileringsseminarium

Innehåll

– Självständigt genomförande av ett mindre forskningsarbete med relevans för specialpedagogiskt arbete i förskola/skola

– Försvar av forskningsarbete vid ventileringsseminarium

– Opposition av forskningsarbete vid ventileringsseminarium

Undervisning

Examensarbetet bedrivs som ett självständigt arbete. Det är möjligt att skriva arbetet tillsammans med en annan studerande, men i detta fall måste det framgå vilka delar som var och en bidragit med. Till kursen hör även deltagande i ventileringsseminarier med försvar av det egna examensarbetet och opposition av annans arbete.

Examination

Kursen examineras vid ett avslutande seminarium, dels genom att studenten lägger fram ett examensarbete som ventileras, dels genom att den studerande opponerar på ett annat examensarbete.