IT-stöd i undervisningen
Kursplan, Avancerad nivå, 4UK095
- Kod
- 4UK095
- Utbildningsnivå
- Avancerad nivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Digitala medier A1N
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden, 17 april 2008
- Ansvarig institution
- Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi
Allmänt
Kursen ges som fristående kurs och inom masterprogrammet i utbildningsvetenskap med inriktning mot digitala medier. Kursplanen gäller från och med höstterminen 2008.
Kursansvarig institution: Institutionen för utbildning, kultur och medier.
Behörighetskrav
Examen på grundnivå om minst 120 p/180 hp varav minst 60 p/90 hp i humanistiskt, samhällsvetenskapligt eller teknisk-naturvetenskapligt ämne.
Mål
Efter genomgången kurs förväntas den studerande
- behärska grunderna i skript-programmering och kunna skapa enkla dynamiska webbapplikationer med databaskopplingar
- ha kunskap om design, i form av planering och genomförande, av en dynamisk webbapplikation för undervisning
- vara väl förtrogen med installation och administration av dynamiska webbplatser för undervisning (s.k. LMS, Learning Management Systems)
- ha fördjupat sina färdigheter i att använda dynamiska webbplatser för undervisning
Innehåll
Kursen ger en överblick över metoder och verktyg för IT-stöd i undervisningen, med inriktning mot modern Internetteknik, dynamisk webbutveckling och interaktiva lärmiljöer, inklusive så kallade Learning Management Systems. Särskild uppmärksamhet ägnas åt IT-stöd i undervisning med hjälp av databasdrivna lösningar och enklare skript-programmering. Deltagarna ska lära sig att designa och använda IT-stöd i undervisningen med hjälp av befintliga resurser men i viss mån också med egna lösningar.
Undervisning
Föreläsningar, seminarier, laborationer och individuell framställning av dynamiska webbapplikationer. Obligatorisk närvaro krävs vid vissa laborationer.
Examination
Kursen examineras genom genomförande och inlämning av övningsuppgifter och en skriftlig slutredovisning.