Allmänt

Kursen ingår i masterprogrammet religionsvetenskap, 120 högskolepoäng.

Kursen ingår i huvudområdet religionsbeteendevetenskap

Kursen kan ingå i lärarprogrammet för student med kandidatexamen, med ett självständigt arbete om 15 hp i något humanistiskt eller samhällsvetenskapligt område, och avslutade studier motsvarande 40 poäng/ 60 högskolepoäng inom något religionsvetenskapligt område och som dessutom fullgjort Allmänt utbildningsområde III.

Kursplanen är fastställd 2008-03-20 av Teologiska fakultetsnämnden.

Kursplanen gäller fr.o.m. 2008-07-01

Behörighetskrav

Kursen är enbart tillgänglig för studenter i den nya studieordningen som är antagna till Masterprogrammet i religionsvetenskap med inriktning på religionsbeteendevetenskap eller för studenter antagna Religionsvetenskapligt program, 140/160 poäng. Dessutom krävs religionsbeteendevetenskap D2 eller D2: uppsats

Mål

Kursen syftar till att förbereda studenten för egen forskarutbildning inom respektive forskarämne: religionspsykologi och religionssociologi.

Efter genomgången kurs skall studenten kunna:

- med hög grad av självständighet identifiera och formulera relevanta problem inom antigen religionspsykologi eller religionssociologi

- med hög grad av självständighet utforma och genomföra en empirisk undersökning med relevans för forskning inom religionspsykologi eller religionssociologi

- med hög grad av självständighet avgränsa, utforma och utföra en forskningsuppgift med relevans inom området och den valda problemställningen

- med hög grad av självständighet delta i det vetenskapliga samtalet inom sitt ämnesområde och därigenom visa prov på kritiskt tänkande

- kommunicera avancerad religionsbeteendevetenskaplig kunskap med en icke-akademisk målgrupp i båda tal och skrift

Innehåll

Kursen består av två alternativ

Alternativ 1: Mastersuppsats 30 hp

Kursens innehåll utgörs av ett uppsatsarbete om 30 högskolepoäng i något av religionsbeteendevetenskapens två huvudområden, religionspsykologi eller religionssociologi.

Uppsatsarbetet bygger normalt på bearbetning av eget insamlat material. Då befintlig material används, gör lärarkollegium och examinator en bedömning av huruvida arbetsinsatsen motsvarar den arbetsinsats som bygger på egen materialinsamling.

Alternativ 2:

"Teori och aktuell forskning 2" 7,5

Denna kurs avser att ge en fördjupad inblick i pågående religionssociologisk och religionspsykologisk forskning främst i Sverige och Norden. Genom att sätta in den nordiska forskningen i ett internationellt sammanhang kommer studenten att få en fördjupad inblick i centrala pågående projekt i ett globalt perspektiv. Kursen avser vidare att problematisera och kritiskt granska de studerade forskningsprojektens design och resultat med syfte att öka studenternas egen förmåga att urskilja och självständigt kunna formulera intressanta forskningsproblem och deras lösning.

"Empiriska metoder 2" 7,5 hp

Kursen tränar i några avseenden analysmetoder som används inom empiriska studier. Kursen syftar till att studenten tillägnar sig färdigheter för att genomföra egna empiriska studier inom ramen för uppsats på avancerad nivå inom religionsbeteendevetenskap. Kursen kan också läsas av studenter med annan inriktning som önskar vidareutveckla kunskaper och färdigheter inom fältet. Kursen innehåller fram för allt metodträning för att studenten själv skall kunna genomföra några av de mest vanligt förekommande ansatserna. Metodträningen ger också insikt om metodernas styrkor och svagheter som rustar studenten för ett kritiskt förhållningssätt till forskningsresultat i såväl akademiska som populärvetenskapliga sammanhang.

En självständigt författad uppsats (masteruppsats) om 15 hp.

Undervisning

Alternativ 1, som framgått under punkt 4 består kursen i genomförande av empirisk undersökning med skriftlig rapportering i form av uppsats. Uppsats utarbetas och empirisk undersökning genomföres under handledning individuellt eller i grupp.

Alternativ 2, undervisningen koncentreras till ett antal obligatoriska seminarier då skilda forskningsprojekt behandlas genom litteraturstudier. Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarier knutna till litteraturstudiet där delar av kurslitteraturen berörs. Empiriska metoder, rollspel och fallstudier kommer att användas som övningar och för att belysa kursinnehållet.

Examination

Alternativ 1, examination av uppsats sker genom att uppsatsen läggs fram och ventileras vid avslutande uppsatsseminarier (se även separat information rörande PM och uppsatser i religionspsykologi och religionssociologi). Som betyg på slutförd kurs ges Godkänd eller Väl Godkänd.

Alternativ 2, Litteraturen examineras genom aktivt deltagande vid respektive seminarium då både muntlig och skriftlig redovisning äger rum. Till detta skall fogas ett skriftligt sammanfattande PM som visar på egen problemmedvetenhet.

Övergångsbestämmelser

Personer som läst denna kurs enligt äldre kursplan har möjlighet att tentera kursen enligt den kursplanen inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan.