Allmänt

Kursen är en fristående kurs och kan ingå som valfri delkurs på Praktisk svenska C, Svenska som andraspråk C, Svenska 4 och Svenska språket/Nordiska språk C. Kursplanen är fastställd av språkvetenskapliga sektionsnämnden 1998-06-03 och senast ändrad av språkvetenskapliga fakultetsnämnden 2008-05-15.

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs godkänt resultat på Svenska språket/Nordiska språk B, Praktisk svenska B, Svenska som andraspråk B, Svenska 1-3 inom den nya lärarutbildningen eller motsvarande.

Mål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna

- närmare redogöra för skrivandet som process: arbetsprocess, problemlösningsprocess och kollektiv process

- närmare redogöra för vad som karaktäriserar skrivandets olika funktioner: expressiv, kognitiv och kommunikativ funktion

- placera in teorierna om skrivprocessen i ett historiskt perspektiv

- redogöra för de viktigaste skillnaderna mellan muntlig och skriftlig kultur och mellan tal och skrift

- översiktligt redogöra för skriftens historia och i viss utsträckning känna till andra kulturers tecken- och skriftsystem

Innehåll

Kursen behandlar dels skriftens och skriftspråkskulturens framväxt, dels teorier kring skrivandet som skapande, mental verksamhet. Med utgångspunkt i retoriken behandlas skrivandet som arbets- och problemlösningsprocess. Emotiva, kognitiva och sociala aspekter läggs på textskapandet, och det datoriserde skrivandets betydelse för skrivprocess och skriftspråk (process och produkt) beaktas.

Undervisning

Undervisning ges i form av föreläsningar och övningar.

Examination

Kunskapskontroll sker genom skriftligt eller muntligt prov vid kursens slut. För student som ej godkänts i ordinarie prov anordnas ett nytt provtillfälle inom rimlig tid efter det första.

En student som underkänts i visst prov två gånger har efter hänvändelse till prefekten möjlighet att på egen begäran byta examinator eller examinationsform.

Betygsskala: Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Kursen ingår i huvudområdet Svenska. För att uppfylla fordringarna till filosofie kandidatexamen krävs ytterligare 60 hp varav minst 15 hp ska utgöras av ett självständigt arbete. Kursen kan också ingå inom den fjärde terminens studier i Svenska inom Lärarprogrammet. Den är en specialisering och fördjupning till inriktningen Svenska.

Övriga föreskrifter

Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.