Behörighetskrav

Inom ämneslärarprogrammet: Minst 21 hp från Spanska A3

Mål

Utbildningen syftar till att öka den skriftliga och muntliga språkfärdigheten, att fördjupa kunskaperna om det spanska språket och den spanskspråkiga litteraturen samt ger insikter i ämnesmetodik och ämnesdidaktik.

Efter avslutad kurs ska studenten:

• i tal och skrift kunna uttrycka sig sammanhängande och med säkerhet på spanska
• ha förvärvat tillräckliga teoretiska insikter i spansk litteraturvetenskap för att kunna analysera skönlitterära texter
• ha fått fördjupade insikter i och praktiska erfarenheter av didaktik i spanska som främmande språk inom det svenska skolväsendet
• genom studier vid utländsk institution ha fått praktiska erfarenheter av metodik och planering vid undervisning i spanska som andraspråk.

Dessutom ska studenten kunna:

efter delkurs 1 Skriftlig språkfärdighet, 7,5 hp:

• uppvisa kunskap om skillnader och likheter mellan svenskt och spanskt språkbruk
• på ett korrekt sätt använda mer komplexa grammatiska och textuella strukturer i egen textproduktion
• anpassa sin skriftliga produktion till ett urval olika texttyper
• granska och bearbeta egna och andras texter med avseende på språklig korrekthet.

efter delkurs 2 Nutida litteratur, 7,5 hp:

• redogöra för centrala litteraturvetenskapliga och kulturteoretiska begrepp
• muntligt och skriftligt, framställa analyser av skönlitterära texter med hjälp av litteraturvetenskapliga och kulturteoretiska begrepp
• framställa kritiska referat av skönlitterära verk
• självständigt utföra ett mindre forskningsprojekt om ett litterärt verk.

efter delkurs 3 Spanska, ämnesdidaktik 7,5 hp:

• visa kunskaper i ämnesdidaktik inklusive metodik som krävs för undervisning i spanska
• redogöra för och hantera frågor om bedömning och betygsättning i spanska
• planera undervisningsmoment i spanska utifrån relevanta styrdokument, ämnesdidaktiska teorier inklusive metodik samt ämnesdidaktisk forskning
• visa god skriftlig och muntlig förmåga till stöd för undervisningen i spanska
• använda och värdera läroböcker, andra läromedel och andra lärverktyg
• kritiskt reflektera över och bedöma möjliga val av innehåll och metoder inom tyska med hänsyn till elevers lärande
• självständigt och tillsammans med andra utvärdera och utveckla undervisning i syfte att på bästa sätt stimulera varje elevs lärande och utveckling i spanska
• redogöra för och kritiskt reflektera över ämnesdidaktiska forskningsresultat

efter delkurs 4 Skola och lärande i ett målspråksland 7,5 hp:

• ha utökat sina färdigheter i att kommunicera på spanska
• kunna planera en lektion anpassad till elevgruppens behov
• kunna reflektera över elevernas lärande och över sin egen undervisning

Innehåll

Kursen består av följande fyra delkurser:

Delkurs 1. Skriftlig språkfärdighet, 7,5 hp

Genomgång av och systematiska övningar i spansk grammatik, med speciellt fokus på textstruktur och mediering. Förmågan att uttrycka sig skriftligt med språklig korrekthet på spanska tränas genom processkrivning.

Delkurs 2. Spanskspråkig nutida litteratur, 7,5 hp

Delkursen inbegriper läsning av litterära verk på spanska från1900- och 2000-talen. De valda texterna är organiserade kring olika teman. Kursen antar både ett litterärt och kulturellt analysperspektiv. Genomgång av litteraturvetenskapliga termer, kulturstudiernas teoretiska grunder och analysmetoder. Studenterna tränas i att använda lämpliga verktyg för att söka efter relevant sekundärlitteratur, sammanställa en litteraturöversikt och ett teoretiskt ramverk, samt i att göra muntliga presentationen av forskning.

Delkurs 3. Spanska, ämnesdidaktik 7,5 hp

Kursen behandlar aktuell ämnesdidaktisk forskning med fokus på spanska, ämnets styrdokument, jämställdhets- och jämlikhetsperspektiv i undervisningen, samt ämnesdidaktiska teorier om undervisning och lärande. Vidare behandlas metodik, planering, genomförande och utvärdering av undervisning i spanska, utveckling av kommunikativa förmågor, bedömning och betygsättning, samt användning och analys av läroböcker, läromedel och lärverktyg.

Delkurs 4. Skola och lärande i ett målspråksland 7,5 hp

Delkursen planeras och genomförs i samarbete med en utbildningsanordnare i Spanien. Stor vikt läggs vid specifikt ämnesmetodiska frågor.

Undervisning

Undervisning består av seminarier, föreläsningar, samt muntliga och skriftliga övningsmoment, vilka specificeras kursvis nedan. Undervisningsspråket är spanska. Studentens egna lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kurserna.

Delkurs 1. Undervisningen sker i form av föreläsningar, grupparbete samt skriftliga övningar.

Delkurs 2. Undervisningen sker i form av föreläsningar, diskussioner, samt skriftliga övningar.

Delkurs 3. Undervisningen sker i form av en serie språkspecifika seminarier på spanska samt en serie gemensamma seminarier på svenska med ämnena franska och tyska .

Delkurs 4. Delkursen är förlagd utomlands, men kan även genomföras på distans. Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier samt grupparbete. Undervisningen består även av deltagande i en språkfärdighetsinriktad kurs.

Examination

Delkurs 1.

Examination sker genom skriftligt prov. Examinationsspråket är spanska.

Delkurs 2.

Skriftlig och muntlig examination. Examinationsspråket är spanska.

Delkurs 3.

De gemensamma seminarierna examineras med sluttentamen (3 hp). Examinationsspråket är svenska.

De språkspecifika seminarierna examineras fortlöpande genom aktivt deltagande i seminarier i form av muntliga redovisningar samt genom skriftliga inlämningsuppgifter (4,5 hp). Examinationsspråket är spanska.

Delkurs 4.

Skriftligt prov och fortlöpande bedömning. Examinationsspråket är spanska.

För att erhålla betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att detta betyg erhållits på minst 22,5 högskolepoäng.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen får ej medtas i examen tillsammans med Spanska B eller Spanska B20.

Kursen ingår i ämnesstudier för ämnet spanska i Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i

gymnasieskolan.